【正文】 看熱鬧。好家風(fēng)我行動(dòng)國(guó)旗下演講稿 家風(fēng)升旗儀式篇十一我上初中那年，進(jìn)了父親工作的中學(xué)。親愛(ài)的老師，你們辛苦了，感謝你們不言回報(bào)的付出?！奔磳㈦x開(kāi)學(xué)校的我，在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，拼搏，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。有時(shí)候，我總會(huì)停下筆，靜靜地看著他們，不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛。有人說(shuō)：青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。：這是消除心理壓力的最好辦法。：把所有的抑郁埋藏在心底只會(huì)令自己郁郁寡歡。為了避免挫折感，應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi)，懂得欣賞自己已有的成就，自然會(huì)心情舒暢了。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng)，“與天斗，其樂(lè)無(wú)窮。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。在這最緊張、最寶貴的短暫時(shí)光里，我們眾志成城，辛勤耕耘，竭盡全力，“等閑春過(guò)三分二，憑付桐花報(bào)與之”。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì)嬴。面對(duì)中考，面對(duì)期末考試，相信你已們經(jīng)做好準(zhǔn)備了，要對(duì)自己說(shuō)，我會(huì)全力以赴!我是最好的!我是最棒的!在這里，我代表全校老師，在中招來(lái)臨之際，在期末考試到來(lái)之前，表達(dá)心愿和祝福：我們將傾注所有心血，為你們保駕護(hù)航。?效益，三能節(jié)約時(shí)間。有的憑借身高體壯，孔武有力。同學(xué)們?cè)诳记岸家幸粋€(gè)目標(biāo)，我覺(jué)得很好，而且很有必要。從小學(xué)一年級(jí)入學(xué)到初中三年級(jí)，我們經(jīng)歷了九年的學(xué)校教育。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!好家風(fēng)我行動(dòng)國(guó)旗下演講稿 家風(fēng)升旗儀式篇七尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，在這個(gè)充滿綠意、生機(jī)盎然的季節(jié)里，苦讀三年的初三學(xué)子們馬上就要懷著一顆激越的心走進(jìn)中考的考場(chǎng)，提筆書(shū)寫(xiě)自己美麗的人生。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中 、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么?踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的。人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生。再說(shuō)，去世多年的爺爺只記得這一個(gè)家，年節(jié)祭奠時(shí)，她要為他留一盞回家的燈。我依然讀著一本本或厚或薄的書(shū)，讀到好的情節(jié)時(shí)便念給奶奶聽(tīng)。一股頭發(fā)燒焦的刺鼻味道讓奶奶呵斥：“小兔崽子，頭發(fā)都快燒沒(méi)了!”說(shuō)著時(shí)，大巴掌一下子拍在我的前額發(fā)上。好家風(fēng)我行動(dòng)國(guó)旗下演講稿 家風(fēng)升旗儀式篇四奶奶一直獨(dú)自居住在那斑駁逼仄的老屋。結(jié)婚前，我曾擔(dān)心將和我生活一輩子的妻有勢(shì)利的惡習(xí)，所喜的是妻樸素誠(chéng)懇，尤勝于我。“就是看重權(quán)力、地位和金錢(qián)的人。當(dāng)時(shí)沒(méi)人在家，還是鄉(xiāng)親們將她抬到鄉(xiāng)里衛(wèi)生院。這時(shí)，祖母總是每求必應(yīng)，遇上家境不太好的人家，她還會(huì)倒貼上幾個(gè)專(zhuān)門(mén)留著給我吃的土雞蛋。然而，祖母卻用她一生的勤勞堅(jiān)韌和助人為樂(lè)，感染著別人，快樂(lè)了自己。那年8月的一天，清晨醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)家里到處是人，眼前有許多熟悉的和不熟悉的面孔。母親的刺繡，針?lè)ň鶆蚓?xì)，花朵明艷，村里的大姑娘小媳婦們一有空就會(huì)跟她討教刺繡的技巧，不知不覺(jué)中，我們姐妹幾個(gè)也都喜歡上了這一技藝，個(gè)個(gè)飛針走線。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果。她養(yǎng)育了八個(gè)兒女。香味四溢的面條熟了，家里的碗啊、小盆啊、凡是可盛東西的都派上了用場(chǎng)。這是小時(shí)候祖母對(duì)我嘮叨得最多的話。她告誡地說(shuō)，不要欺負(fù)我的眼睛看不見(jiàn)，可我的心亮堂著呢。一個(gè)月后，等她出院時(shí)，家里的田地早讓鄉(xiāng)親們照料好了，我也吃著的百家飯，沒(méi)有耽誤一天學(xué)業(yè)。我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，時(shí)逢自然災(zāi)害，糧食匱缺，生活艱難，常有衣衫襤褸的人上門(mén)乞討。巋然不動(dòng)者，山也。”奶奶總是把舍不得開(kāi)燈。小燈泡發(fā)出的光明顯地弱了很多。我找來(lái)小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文課本，明晃晃的燈下，在奶奶干了一天的活兒之后，在奶奶把鍋碗瓢盆都洗刷干凈之后，在奶奶一邊擦著濕淋淋的雙手一邊解下腰布時(shí)，一個(gè)字一個(gè)字地教她念：人、口、手、前、后、左、右……奶奶很認(rèn)真地跟著念。一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果。責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。車(chē)胤為了學(xué)習(xí),囊螢映雪。對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。九年級(jí)的同學(xué)們，你們滿載著智慧與經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有什么可以阻擋你們前行的步伐。荀子曾說(shuō)：騏驥一躍，不能十步。第三，肩上有一份責(zé)任。在中招考場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)真本事也是成不了最后的勝利者的。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。作為畢業(yè)班的代表，很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想與生活。這么多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺中我們決不能氣餒，讓我們用勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊。聽(tīng)，“戰(zhàn)鼓聲聲催，駿馬不停蹄”。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。”我要說(shuō)的是：“與己斗，其樂(lè)無(wú)窮”!當(dāng)然，這并不簡(jiǎn)單。與其事后后悔，不如事前加以自制，把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面，如打球和唱歌之上，練就一種阿q精神。何樂(lè)而不為呢?：依據(jù)美國(guó)心理輔導(dǎo)專(zhuān)家喬奇博士發(fā)現(xiàn)，構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對(duì)很多急需處理的事情，精神壓力太大而引起精神上的疾病，要減少自己的精神負(fù)擔(dān)，不應(yīng)同時(shí)進(jìn)行一件以上的事情，以免心力俱疲。謝謝大家!好家風(fēng)我行動(dòng)國(guó)旗下演講稿 家風(fēng)升旗儀式篇十尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好!我是九年級(jí)的鄭林，今天我演講的題目是《拼搏”可是我想說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。 有作家說(shuō)“忙”是一種錯(cuò)覺(jué)，會(huì)有一種充實(shí)感，但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。作為初三的學(xué)生，我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中，更希望學(xué)校可以以我們?yōu)闃s。也許你認(rèn)為自己想拼，卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄，請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。在零食稀少的年代，特別到了酷熱難擋的盛夏，眼前的每一顆梅子對(duì)我來(lái)說(shuō)都是天大的誘惑。一到星期天，父親就挑一擔(dān)水?dāng)[在門(mén)外路邊的竹叢下，讓山那邊趕街往來(lái)的人喝。一天下午，我去看父親，父親又開(kāi)始練字了，看到父親練字的白紙?zhí)。P寫(xiě)上去字跡還不干紙就皺了，很是難看。而我則如雷貫耳，被父親的話定在那里，全身血液沸騰，半天回不過(guò)神來(lái)。母親說(shuō)：“做生日不僅你們要花錢(qián)，哪個(gè)親戚來(lái)的不要花錢(qián)呢?我想起以前過(guò)的苦日子，知道掙錢(qián)真不容易啊，不想大家為我亂花錢(qián)。等父親和我們吃過(guò)早飯上班了上學(xué)了，母親自己才吃早飯?？蛇@時(shí)母親卻已頭發(fā)花白步入了古稀之年。我把它們拾起來(lái)喂喂雞也是好的啊，還能多下蛋哩!”母親永遠(yuǎn)改變不了她勤勞的習(xí)慣。母親那勤勞儉樸善良的良好品行深深地影響著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。有位法國(guó)哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，德行的實(shí)現(xiàn)是由行為，而不是由文字。明天的洪山中學(xué)因?yàn)橛辛四銈兞粝碌暮圹E而無(wú)比精彩，充滿希望。我還記得前段日子的我們，埋頭苦干，做最后的沖刺。但是我們還是堅(jiān)持到了這一天。面對(duì)高考，有什么好怕的，沒(méi)什么好怕的。一次，這位會(huì)計(jì)給我父親所在的小學(xué)送工資，會(huì)計(jì)是個(gè)年輕人，將一摞10元的新鈔遞給我父親，說(shuō)：“周校長(zhǎng)，這是你們學(xué)校老師的工資，100塊錢(qián)，上面都有號(hào)碼，我看了，是從0到10，剛好100塊。那時(shí)候父親的工資每個(gè)月只有32元。父親生病，醫(yī)生要他住院，他幾次都是吃點(diǎn)藥就回家了。在一年一度的母親節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們心懷感恩，用行動(dòng)感恩母愛(ài)，感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛(ài)過(guò)我們的人!同學(xué)們，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。如果你心存感恩，你會(huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，用正確的方法去化解，因?yàn)槟阒?，要珍惜這份友情。《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動(dòng)機(jī)”，有了這個(gè)“發(fā)動(dòng)機(jī)”，人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動(dòng)力和戰(zhàn)勝困難的力量。1937年12月，日軍大舉入侵南京，在短短的六周的時(shí)間里，日軍在南京這片沃土進(jìn)行了慘無(wú)人道的殺戮。對(duì)過(guò)去，我們要在痛苦中反思。85天前，他們用驕人的成績(jī)實(shí)現(xiàn)了自己辛勤付出的價(jià)值，圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，回報(bào)了老師和家長(zhǎng)的無(wú)私付出，延續(xù)了華亭一中中考成績(jī)六年來(lái)穩(wěn)步提升的奇跡!而時(shí)至今日，20xx年中考的硝煙已漸漸消散。最后，祝各位老師身體健康，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!