【正文】 戲三：螃蟹夾球(地點：美美班 組織者：__準備：皮球8個，椅子4把。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進，先到達終點的一組為勝。寶寶和家長分別站在場地的兩端。玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點，否則視為犯規(guī)，不計成績。每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。表彰儀式。（2）學校定于5月22日下午進行彩排。邀請家長參與學校、學生活動。(3)、學校定于5月30日下午進行彩排。小學六一活動策劃方案活動預(yù)算篇六“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神，讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一，體驗成長”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實。比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、 小班選出4名幼兒參加全園的決賽。小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力。愛護我們的環(huán)境?；顒忧?，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時要做好安全教育。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個詞。游戲時間：每個家庭3分鐘。特制定“一小慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動區(qū)域。參加匯演的學生演員按班就坐，待所演節(jié)目開始前二個節(jié)目時進入等候區(qū)準備，做好化妝、隊列的準備。1退旗。唱《中國少年先鋒隊隊歌》?，F(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。書畫用品：。評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到x老師處。一”文藝匯演活動。小學六一活動策劃方案活動預(yù)算篇五兒童世界多美好，開開心心無煩惱。（3）《袋鼠跳》準備：已用過的米袋玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。并擬定出活動方案。邀請家長參與學校、學生活動。六一預(yù)備隊入隊儀式：一年級預(yù)備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。活動結(jié)束后，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。（如：快樂商場、愛心超市等，用a3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化）。每位同學帶十元紙幣零鈔（最好紙幣）。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。規(guī)則：老師發(fā)出口令后，家長和孩子才能開始拼圖，結(jié)束口令一響，馬上停止拼圖，否則作自動棄權(quán)。）、若有2－3名參賽者佩戴一樣的水果卡片不分勝負，則替換不同的水果進行＂相反水果蹲＂的游戲比出一名獲勝者。規(guī)則：每人10個圈，站在指定的線后套圈。培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的＂六一＂兒童節(jié)。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量。9：10－－10：30家長和幼兒進行游戲活動。（二）小二班：水果蹲材料：各種水果掛飾玩法：小朋友和家長一起戴上水果標志卡片圍成一圈，由老師先說口令如＂蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，（可請葡萄，桔子，草莓……隨意報水果名稱。（家長不參與）規(guī)則：每次游戲以年級組形勢開展，每次5名幼兒參與。）小學六一活動策劃方案活動預(yù)算篇二“分享快樂，奉獻愛心”讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。主會場：會議室，各班派一名老師帶xx名學生參加。持相同顏色卡紙的班級為一組。場地布置要求：有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分，學校提供分區(qū)彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。整臺文娛演出：為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質(zhì)教育的卓越成果?！笆焉傧汝爢T”、“十佳少先隊干部”評比表彰活動（附方案）通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。（5）《傳遞游戲》準備：紙板若干玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。愿你永葆童心人不老，童真童趣樂淘淘。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。負責人：。5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。一、活動主題童心慶六一，相約中國夢二、活動時間5月20日前，各班上報節(jié)目5月26日(周四)之前：各班節(jié)目籌備(包括選演員、選節(jié)目、排練、服裝統(tǒng)一)。新隊員宣誓。在校園懸掛標語橫幅，營造濃厚氛圍。服裝化妝：請各班務(wù)必在匯演前化好妝，道具、服裝各班自行安排。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。評委：一年級：二年級：評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。由幼兒園準備活動獎品和禮品。要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇。巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識。進一步提高幼兒動手做事的能力。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。結(jié)對子游園目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。校長講話。安全管理員做好各種安全措施。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準，掉落的不計入總數(shù)。游戲五：兩人三足走(地點：果果班外場地 組織者：__準備：場地一塊，繩子四根。(二)中班組游戲一：聽音樂搶椅子(地點：朵朵班 組織者：__準備：三張大椅子玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二：樹袋熊(地點：塑膠跑道南端 組織者：__準備：障礙物玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲四：倆人三足(地點：美美班 組織者：__準備：四條繩子。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。書畫用品：黃景寬。組長：xx（校長）副組長：xx（副校長）成員：各班主任20xx年6月1日（一）活動工作安排張建麗老師負責音響設(shè)備的安裝拆收，張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓，張雪祥老師負責攝影和攝象，張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理，徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。（2）必須配有音樂。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發(fā)展的希望，關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。特制定活動方案如下：一、活動主題：快樂六一，體驗成長二、活動目的：邀請家長參與學校、學生活動。六、活動步驟：做好新生入隊的各項準備工作。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊。5年級各項比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3