【正文】 預(yù)習(xí)一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向。聽課時要跟著教師的思路走。只是我沒有別人的小女孩那樣的聰明才智、廣泛的愛好、優(yōu)秀的性格和學(xué)識、討人喜歡！我真誠地祝愿這個可愛的陽光小女孩，她能在天空中飛翔，能在海里跳躍，能自信地邁出人生的每一步，每天都快樂快樂！家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們：你們好!我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”，而是讓我在xx中學(xué)就讀，那里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施，但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的教師。當(dāng)我第一次看到這個草稿的時候，我喜歡在我的心里是如此的簡單和樸素，所以我特別喜歡在官方的帳戶中作為教師的幸福而閃耀。假期期間，我和家人去過南京、青島、大連、威海、三亞、廣州、珠海等許多地方。藍(lán)色代表安靜、平靜和專注。例如，暑假期間，我參加了地區(qū)教師節(jié)慶祝大會挑選的舞蹈節(jié)目“春蠶”的排練。在語文學(xué)習(xí)方面，每天晚上，除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容外，我還會認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程。如果沒有老師們的努力，我今天就不會取得優(yōu)異的成績。老師布置作業(yè)，是為了及時檢查我們學(xué)習(xí)的效果，要即時完成，我對寫作業(yè)的時間抓的很緊，如果在學(xué)校還沒完成的話，就回家繼續(xù)做，不做完作業(yè)不玩耍。我很同情他們，但也有幸從未感同身受過，因?yàn)槲业母改?，從來都是在我失敗后，回頭就能看見的第一個人。每每回到宿舍，不絕于耳的，總是某某同學(xué)又在抱怨“沒考好，只有第幾名”一類的話，我并非反對學(xué)生和家長注重名次，但對于名次的過度關(guān)注，極其容易造成考試時的心理緊張，從而影響到水平的發(fā)揮。(男,女)相信有了父母愛的陪伴,我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，是一項(xiàng)將積累釋放于一時的過程。寫作離不開閱讀。第三，在有目的、有計劃的學(xué)習(xí)前提下，在時間足夠的時候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。但是父母永遠(yuǎn)是我們最堅強(qiáng)的后盾，只有你們的大力支持，細(xì)心溝通才會使我們對明天充滿希望！在這里，我也還想和親愛的家長說，我們多么的希望家長能多與我們交流，多聽聽聽我們在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng)。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。我每天放學(xué)回家之后，就會自覺地打開書包，拿出作業(yè)本開始做作業(yè)，有時我爸爸媽媽忙完了之后，就會陪著我一起，我有什么不懂的地方，就可以隨時的問他們，爸爸媽媽也會認(rèn)真的教導(dǎo)我，直到我弄懂了為止。在家里，我們是家長的孩子，家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭我趕，雖然嘴上不說，但我們都知道大家各自在暗地努力?？吹轿覀兊倪M(jìn)步，哪怕是一個小小的進(jìn)步，也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)表揚(yáng)；在我們退步時，不要一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，幫我們從失敗的陰影中走出來。首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。我相信，只要我肯努力，就一定能做到。就如老師說的那樣，坐在這班級里的所有學(xué)生的智力，基本上都是相同，只是個人付出的努力不同。這次月考，我們班無論是整體成績，還是個人成績，都很差?？梢哉f，當(dāng)時的我們德智體美勞，全面發(fā)展，并取得了不錯的成績。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。浮躁和驕傲，是我們的代名詞，這兩個缺點(diǎn)伴隨了我多年。不是嗎？世界上沒有后悔藥可吃，我們每個人都應(yīng)對自己的行為負(fù)責(zé)。這些名言，無不警示著我們，應(yīng)在自己原有的優(yōu)良條件上，繼續(xù)努力。在那最終的關(guān)卡上，為學(xué)校，為班級，為父母，為老師，更為我們自己，爭得榮譽(yù)。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽(yù)時，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。別人的方法不一定適合自己，因?yàn)槊總€人的具體情況不同。因此我認(rèn)為，只需把握住一下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。上課認(rèn)真聽講。我放假的時候，我爸爸媽媽都喜歡帶我出去，有時候會帶我去玩，有時候會帶我去參加一些課外活動，讓我多和同齡人的小朋友一起玩，參加活動的時候，可以鍛煉自己的膽量和交友能力。在這里我要向我的老師們說：“謝謝你們！正是因?yàn)槟銈?，我們才會取得如此?yōu)異的成績”。很多家長都想為我們找到一個好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來。我看的書非常雜，只要遇到我不理解的事或不會的問題，我都習(xí)慣去書里尋找答案。大家平時都有練字帖的習(xí)慣吧！告訴你一個小竅門，下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作，抄錄下來，反復(fù)誦讀，不要為了應(yīng)付寫作而讀，而是要暢開悟性，興之所至地品讀，今天對第一段感興趣，就反復(fù)練這一段，明天對結(jié)尾有感覺，就對結(jié)尾多琢磨幾遍，這樣，文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退，藏在深層的東西水落石出，日復(fù)一日，反復(fù)讀貼，漸漸感悟作者心神的律動，領(lǐng)略其用筆之妙，從而敏銳我們獨(dú)特的藝術(shù)感覺，進(jìn)入一種開悟的活潑的讀書境界。家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇七尊敬的各位家長：大家好！我是來自二班這片浩瀚星海的一顆微不足道的小星塵——呂xx?！闭\然，我們每一個人學(xué)習(xí)都是為了有一個美好的將來，但我們不應(yīng)只為了成績、名次而學(xué)習(xí)。今天我向大家介紹自己的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，供大家參考：。學(xué)習(xí)任何知識，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。語文練習(xí)造句閱讀等，數(shù)學(xué)我要練計算，英語當(dāng)以背單詞為主！各科的主要重點(diǎn)我如果都掌握了，練習(xí)題，考試就會覺得簡單多了！同學(xué)們都希望有個好的成績，大家團(tuán)結(jié)起來，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。接下來，我將與您分享這些顏色！綠色代表健康和科學(xué)。我堅持不動我的鋼筆和墨水，也不看書。我一言不發(fā)地堅持參加學(xué)校向日葵寫作俱樂部。我會安靜認(rèn)真地做這三件事。我睜開一雙好奇的眼睛，充滿喜悅和好奇，去接近神奇而美麗的大自然。她有各種各樣的顏色，頭上的飾物也不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步，即預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)，所以，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，能夠理出知識的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：首先，學(xué)習(xí)是自己的事。本來我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長。我的學(xué)習(xí)成績好，有我自己的努力，有爸媽的關(guān)心，更離不開老師對我的教育和關(guān)懷。老師不光關(guān)心我們的現(xiàn)在，還關(guān)心我們的未來。家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十三各位同學(xué)們，叔叔阿姨們：大家上午好，我叫xx。這對提升閱讀理解能力有用。我建議大家每天背5到10的單詞，堅持背，一年下來就比別人多積累1000到20xx個單詞。家長會學(xué)生代表發(fā)言稿高中生篇十四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，叔叔阿姨們：你們好！我是xx級機(jī)電x班的，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表xx機(jī)電x班全體同學(xué)感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會！時間過得很快，依稀之間我們已經(jīng)進(jìn)入職教中心一年了，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，都已在緊張與充實(shí)的學(xué)習(xí)中被升華和凝練，一種沉著和緊迫感時常籠罩著我們，似乎在孕育著一個即將要收獲的秋天，我們成熟了許多?？吹轿覀兊倪M(jìn)步，請給我們適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。我想您和老師就是我們要借的青翼。因?yàn)槲抑?，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但是我們并不孤單，我們擁有最誠摯的關(guān)愛，我們相信一定可以在這里為未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進(jìn)。不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼。有士氣，更有霸氣。我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮。收獲知識的過程中，每位同學(xué)都鼓足勁頭，迎接知識雨露的澆灌。這一點(diǎn)，我認(rèn)為我做得還比較到位。所以，我一絲不茍，全身貫注地學(xué)習(xí)。但他們所教育我的踏實(shí)勤奮卻會使我受益終身。四、此外，預(yù)習(xí)也很關(guān)鍵。家長是孩子的后盾，孩子是家長的希望。還有的同學(xué)說，自己這么多年從來沒有遇到一個像宿老師這樣對我們關(guān)心負(fù)責(zé)的好老師，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，給我們講道理，在學(xué)校組織的活動上帶領(lǐng)我們拿下一個又一個的獎，讓我們感受到什么是集體，什么是拿到第一時的喜悅。在幾十年后，遺憾終身。善于學(xué)習(xí)的人，一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法，才能事半功倍。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，親愛的同學(xué)們：你們好！我是初一（1）班的葛玉萱，能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氛圍里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們曲寨中學(xué)形成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。班主任還會給予優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組獎勵；這一制度，促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度，有效提高了班里同學(xué)的成績。信念的堅強(qiáng)，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)，來自于對目標(biāo)不懈追求的執(zhí)著