【正文】 同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。為了更好的，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我還是多次無故曠課。現(xiàn)在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，老師的教誨，！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤. 本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。從這件事情上也是可以看出我的作風比較的懶散，對待工作不夠積極，沒有認真的去做好安保的工作，后續(xù)在查看監(jiān)控的時候，發(fā)現(xiàn)小偷是跟隨其他業(yè)主溜進我們小區(qū)的，但是我那時候卻沒有確認小偷的身份，就這么輕易的讓他從我的眼底下就進入到了我們小區(qū)，在做保安的門衛(wèi)工作當中，這是很不應(yīng)該發(fā)生的行為，如果是某位業(yè)主的朋友，其實如果我平時注意觀察，注意去發(fā)現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)這個人是非常陌生的，而且行為就有些異常。作為一個學生我是應(yīng)該要做到遵守學校的紀律的，老師在班級里強調(diào)過很多次的事情自己就不要再去做了，我其實一直都知道自己的自制力不是很好的，但也沒有想過自己要去做出改變。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響，使自己也差一點成了品德差的學生。這種行為，是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。在這件事中，我還感到自己在工作責任心上仍舊有所欠缺，在思想上仍舊存在得過且過、不積極進取的消極思想。從上一次的月考自己在班上第五名的成績，到這次推出了前二十的成績，而且這次月考考的也是這兩個月的學習內(nèi)容，所以我覺得主要的問題就是出現(xiàn)在這兩個月里面，好好的想了這兩月自己的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了兩個大的問題。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。4。2。3。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。我痛定思痛過后決定洗心革面重新做一次合格的大學生。其實在自己剛剛被發(fā)現(xiàn)曠課的時候也是有不對的想法的，覺得自己怎么會這么倒霉就發(fā)現(xiàn)了，但是后來我明白了自己這樣的想法是不對的，自己做了一件錯誤的事情被發(fā)現(xiàn)是很正常的，在被發(fā)現(xiàn)之后是應(yīng)該要反省自己的，要明白自己之后是不能再做這樣的事情的，而不是想著之后要怎么做才不會被發(fā)現(xiàn)。今日早上在趕路的時候，被風吹過，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個學生的我有什么資格放棄學習，今后的道路該怎樣走下去，我是不是應(yīng)當換一種學習方式，怎樣才能讓自我提高才是最重要的，跟別的同學還是不行，要跟自我比，一次次微小的提高之后就會有更大的成功。萬能檢討書適用于所有犯錯篇一尊敬的xxx：您好！很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨日晚上因為一些原因?qū)е挛宜锰砹耍⑶椅覜]有定鬧鐘，所以在今日早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的，可是時間實在是來不及，我緊趕慢趕還是沒能在規(guī)定的時間到達學校，來完成晨讀?？赡芫褪悄且凰查g的想法，我放縱了自我，沒有遵照以前的作息習慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺的時候已經(jīng)很遲了。我曠課的行為并不是只對我自己的個人發(fā)展有影響的，也是會影響到我們班級在學院中的評比的。對于自己這一次犯的這一個錯誤我也在這里向您道歉，我保證自己之后是絕對不會再曠課了，我一定會認真的上好每一節(jié)課的。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。不遲到，不早退，不曠課。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。我一定不會再讓老師失望了。但是很可惜，這一次考試失敗徹底的讓我的夢想破碎了，原來我也只是一個普通的人，不用功讀書的話根本就做不到照樣可以考好，所以我必須要改正自己的缺點才行，否則就不是月考失敗了，而是高考失敗了。發(fā)生這件事以后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯，因此，對于領(lǐng)導(dǎo)的批評與教導(dǎo)，我虛心接受，并且要積極改正，同時我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表達自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我公司做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。而且，不遵守紀律本身就是對老師的不尊重。師生之間本該相互信任，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。在這里向您承認我這一次犯的錯誤，并且承諾自己之后一定會努力的去改正自己的錯誤，我想我是絕對不會再犯這一次這樣的錯誤了。我想我不能再讓老師您對我失望了，我應(yīng)該要讓我的父母為我感到驕傲。我也是感到特別的后悔，我而今也是徹底的醒悟過來了，知道自己平時做的是多么的差，領(lǐng)導(dǎo)沒有開除我，已經(jīng)是非常照顧我了。深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。另外，曠課了以后，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。有事應(yīng)該先向老師請假。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。但是我卻連最基本的都沒有做到。家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。在自己的工作態(tài)度中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付想法。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。還有再此我向全體部門人員道歉，真的對不住大家，由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中，大家每一天面對緊張忙碌的工作，還要和我共同分擔我的錯誤，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我！此致敬禮！檢討人：xx20xx年x月x日萬能檢討書適用于所有犯錯篇十四您好！我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書，對于這次我沒有去做我感到非常抱歉。我和同桌偷偷摸摸的竄進人群中，然后就走進了教室。我也不應(yīng)該抱有僥幸心理，以為不會被老師抓到，但就算這次沒有被抓到，下次也一定會