【正文】 打拼，愛拼才會(huì)贏。順著他們走過的足跡，我們終于立足于世界之林，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而萬般自豪。時(shí)代選擇了我們，我們無法回避——退一步，碌碌此生，于國(guó)家無望。“五四”精神的生命力在于她緊緊聯(lián)系邦國(guó)興衰的責(zé)任感，走在時(shí)代前列的先進(jìn)性以及永遠(yuǎn)充滿青春活力的蓬勃朝氣。伴隨著清脆的鳥語，我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié)。愛國(guó)，需要的是行動(dòng)不是空談，與其天馬行空的不知所云，不如植一棵樹，種一株草。為了砸碎屈辱，我們倔強(qiáng)的站了起來，開辟了新主義革命的偉大道路。回看那動(dòng)蕩的年代，一群群熱血青年把沉寂的中國(guó)喚醒。師愛是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石，師德要求教師公平合理的善待每一個(gè)孩子，教師的愛心就是成功教育的原動(dòng)力。有人說：“教師是天底下最光榮的職業(yè)！”有人說：“教師是自我幸福的把握者，是學(xué)生幸福的引路人。強(qiáng)班子——團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 開拓創(chuàng)新使命的演講稿篇五各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家晚上好，今天我演講的題目是《愛心，責(zé)任》！世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少。他擔(dān)任學(xué)?！熬盼濉?“十五”多個(gè)課題的領(lǐng)題人或參與者。他堅(jiān)持改革，積極思考，取得了驕人的成績(jī)：《對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的思考》在全區(qū)中小學(xué)中交流。同志1988年起從普通教育轉(zhuǎn)到職業(yè)教育戰(zhàn)線。趕，在職一分鐘，工作六十秒。學(xué)生有學(xué)生的歷史使命，軍人有軍人的保家衛(wèi)國(guó)的使命，每個(gè)社會(huì)人都有屬于自己的使命。青春是什么?青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。雖然，震驚中外的五四運(yùn)動(dòng)已過去了89周年，但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué)，具有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn)，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。如果沒有天空一樣博大的胸懷，縱然遠(yuǎn)行萬里也會(huì)郁郁寡歡。作為70后的我，我的使命包括家庭責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。到1990年2月，在國(guó)內(nèi)外輿論壓力下，南非當(dāng)局被迫宣布無條件釋放曼德拉。勤奮進(jìn)取 勇挑重?fù)?dān)隨著職業(yè)教育在新時(shí)期的飛速發(fā)展，職業(yè)教育中心校也迎來了事業(yè)的膨脹期，學(xué)校有三個(gè)校區(qū)，在校學(xué)生數(shù)達(dá)到6500多人，教職員工近500人，四個(gè)黨支部，85名黨員，承擔(dān)的社區(qū)培訓(xùn)每年達(dá)到近xx0人。他認(rèn)為優(yōu)秀的39。面對(duì)學(xué)校生源日益復(fù)雜的情況，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的談心，及時(shí)了解實(shí)際動(dòng)態(tài)，積極提出各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。是給予。看到那么多老師的付出后我明白了陶行知先生的一句話：“老師是捧著一顆心來，不帶半根草去的。使命的演講稿篇六親愛的同學(xué)們：大家好!今天，我演講的題目是《xxx》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩篇?！巴鉅?zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲”仿佛是歷史的號(hào)角傳來的呼喚，回蕩在前，響徹八十一載風(fēng)雨年齡。愛國(guó)事什么?是屈原“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，是吉鴻昌“國(guó)破尚如此，我何惜此頭”，是蘇武牧羊十九年，忠心永在漢，精忠報(bào)國(guó)，天下興亡一肩挑!“無可奈何春往了，杜鵑泣血喚空空。同學(xué)們，我們很年輕，是早晨初升的太陽，朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，前途似海，你我的一舉一動(dòng)都關(guān)乎國(guó)家的未來，切不可小視之。為民族的解放，革命年代多少青年奔赴圣地延安。奮斗，有相對(duì)扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。再進(jìn)一步，我們時(shí)刻將國(guó)家興衰掛記于心，并將自身命運(yùn)融入其中，得到的將是一股源源不息的強(qiáng)大推動(dòng)力!我的演講完畢!謝謝!使命的演講稿篇九今天，我演講的題目是：舍我其誰！光陰荏苒，歲月更替，一轉(zhuǎn)眼，我們偉大的母親——中國(guó)，去年迎來了60大壽，這是多么讓人難以忘懷的時(shí)刻。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨，敢于戰(zhàn)斗。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢(mèng)。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。班級(jí)樹立威信，管理好班級(jí)，讓班級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么作為一個(gè)老師，就必須承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的方方面面負(fù)責(zé)，讓學(xué)生信任他，敬佩他，從而樹立起一個(gè)老師在班級(jí)的威信。酒店負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了她。《狼來了》，這個(gè)故事的主人：小男孩，正是因?yàn)樗回?fù)責(zé)任的大喊大叫，才最終被狼吃掉。幾個(gè)月前，耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨：孩子呀，現(xiàn)在發(fā)點(diǎn)兒狠，上了大學(xué)就輕松了！幾個(gè)月后，我如愿以償進(jìn)入大學(xué)。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責(zé)任，相信我們會(huì)