【正文】 板，開展生態(tài)活動等形式，從身邊的每一件小事做起，培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)保護情感，進一步增強青少年兒童的主人翁意識和社會責任感。最后哪一團員率先完成路線為贏。主持人播放一小段視頻，然后每組派出相應的組員把視頻的內(nèi)容表演出來，每組有100s的時間表演，ng的次數(shù)越少，那組就勝出。同時，借臨近春節(jié)之際，組織團員去探望社區(qū)的獨居老人，為他們送去最真切的問候，讓他們感受到人情暖流，社會關愛，從而希望讓青年團員在社會實踐中多磨練。1班主任要樹立程意識，將活動納入程管理，注意留存該主題活動資料。1地面平整清潔，沒有紙屑、塑料袋、樹葉等，無衛(wèi)生死角。（二）個人衛(wèi)生。本次調(diào)查主題為“關注廣場舞鍛煉”，學生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點入手，了解廣場舞開始的時間，結束時間，參加的人數(shù)，參加人員的年齡結構，主要鍛煉的廣場舞類型，廣場舞鍛煉的基本設施，以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等，開展全面調(diào)查，并形成800字左右調(diào)查文字。（參與父母的工作如果不能實現(xiàn)，可以采用在家里完成家長一天的家務勞動，以自己的勞動體會父母對家庭的付出。用實際行動，為學校發(fā)展做出自己堅實的奉獻！學校社會實踐活動方案設計篇二為引導全校學生在實踐中奉獻社會、接受教育、增長才干，度過一個祥和、充實而有意義的暑假，20xx年我校團委將以為主題，重點開展四項項活動：暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動，家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。社會實踐活動在組織形式上采取集體活動和團隊活動相結合的方式，為確保本次社會實踐活動有效進行，需做好如下準備。（3）中途休息或就餐時，負責組織學生。學校社會實踐活動方案設計篇一為使外出參加本次社會實踐活動的學生一路安全，順利到達目的地，經(jīng)研究，制定如下實施方案。組長：組員：任務：（1）負責出發(fā)前的學校宣傳，營造濃郁的社會實踐氛圍。（2）師生到廠后的住宿、就餐、車輛停放。（三）參加社會實踐活動的學生要備好自己的身份證和復印件（不少于3份）、準備350元車費（多退少補），并要準備好個人的生活用品（換洗衣服、被褥等個人生活用品、牙具等）。開學第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)，為駢棄過度包裝、倡導低碳生活，學生可以在暑假期間進行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。（記錄表后附，開學后各班根據(jù)班級學生參與情況上交）。學校社會實踐活動方案設計篇三為迎接新年，繼承中華民族“掃塵迎新”的傳統(tǒng)化，踐行勞技教育程，全面推進“品質(zhì)提升―擦亮鳳凰”工程，培養(yǎng)全校師生良好的衛(wèi)生習慣和勞動習慣，營造整潔、優(yōu)美、明、衛(wèi)生的校園環(huán)境，經(jīng)研究決定在全校開展“干干凈凈迎新年”主題活動。1室內(nèi)空氣清新、桌凳擺放整齊，物品擺放有序，窗簾清潔。（五）辦公室。4班主任、輔導員跟班，相互協(xié)作，認真負責；把學生分成小組，小組任務要明確?；顒忧捌冢?1月27日—02月2日（準備活動內(nèi)容的相關事項、張貼宣傳單張并發(fā)放通知）。由主持人指定圖形，2分鐘內(nèi)，組長指揮組員擺出圖形，過程中組員不能手拖手。在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社區(qū)做個好公民。安排廣大青少年利用假期開展春節(jié)送溫暖活動。字數(shù)不限，內(nèi)容主要涉及“節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)省一張紙，節(jié)約一粒糧，節(jié)約一分錢”，在表格中注明創(chuàng)意人。希望這一活動能為同學們提供一個充分發(fā)揮科學暢想的平臺，一個盡顯自己智慧和才能的展臺，一個充滿自由、新奇、快樂的舞臺。發(fā)揮想象，暢想人類未來將怎樣生活，人類將用上什么樣新奇又實用的物品和工具，人們的衣、食、住、行、學、玩又是什么景象。孩子，別猶豫了，千萬別讓一個可能改變我們生活的寶貴的“金點子”被埋沒了。主要包括：（一）社會參觀活動通過社會參觀活動旨在讓學生充分融入社會，感知社會，了解社會。社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結合的方式。（四）興趣選擇。學校成立以學校主要領導任組長，各年級班主任及其他相關人員為成員的暑假社會實踐活動領導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。社會實踐活動，要堅持從實際出發(fā)、因地制宜的原則，遵循不同年齡段學生的認知規(guī)律和身心特點，遵循教育教學規(guī)律，引導學生積極參加社會實踐活動，把學到的知識應用到實踐中，實現(xiàn)學校教育和社會教育的有機結合。保證學生在社會實踐活動中的安全是全社會的責任。五、宣傳動員1月31日召開會議布置寒假社會實踐任務，請班主任抽時間組織全班同學認真學習活動方案，并指導貫徹。(5)實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)(6)分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結果。（1）由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。對活動過程中表現(xiàn)突出的學生提出表揚，對表現(xiàn)不足的學生提出希望。其中共分為四個部分：“快樂方舟”心理課堂，心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離，并進行心理知識講座，讓留守兒童了解自己，了解自己的情緒；從而促進他們的健康成長。舉行實踐基地掛牌儀式（7月上旬）。要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀，大力弘揚民族精神，倡導文明新風。為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內(nèi)容，現(xiàn)擬定如下生活備案：安全方面：無特殊情況不得單獨出行，統(tǒng)一跟隨團隊進行相關支教與調(diào)研活動；如有特殊情況，需向領隊老師（或團隊負責人）請假，并詳細說明外出理由，形成書面請假條。日常生活方面：所有團隊成員調(diào)研期間最好不要攜帶過多貴重物品。開展“爭做文明使者”活動。學生要堅持安全為先、就近就便原則，充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素，認真制定活動方案，開展寒假社會實踐活動前必須事先征得監(jiān)護人的同意。