最新表揚(yáng)學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信格式表揚(yáng)信拾金不昧學(xué)生(模板14篇)(更新版)
【正文】 們?nèi)胰私K生銘記在心，我們無法用語言表達(dá)對(duì)xxx同學(xué)的`感謝之情。因此，特寫信懇請(qǐng)貴單位能在公開場(chǎng)合對(duì)毛中海同志進(jìn)行表揚(yáng)、以示鼓勵(lì)，并讓更多的員工能從中學(xué)習(xí)、繼往開來、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)！毛中海同志能有如此表現(xiàn)，與貴單位人本、責(zé)任、務(wù)實(shí)、專業(yè)的企業(yè)文化熏陶和教育是分不開的，正是由于海月管理處長期踐行了以客為本、以人為先的核心價(jià)值觀，與小區(qū)業(yè)主建立了如家人般的良好關(guān)系，才能涌現(xiàn)出一批像毛中海一樣優(yōu)秀的員工。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng)，也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。因?yàn)樗屑笔?，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我，讓我的手包失而復(fù)得。失主非常感動(dòng)，贈(zèng)送育才學(xué)校錦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并寫表揚(yáng)信贊揚(yáng)這一美好行為。政教處根據(jù)失主身份證上的信息，聯(lián)系上了失主，并把錢包交還給他。我抱著試一試的心情，回到下車的地方尋找。感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。表揚(yáng)學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信格式篇五**學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！某月某日，貴校學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他（她）就站在在原地等，以為失主會(huì)回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。4月10日，7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學(xué)都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部，大家懸著的心才放下來。本人的感激之情無以言表，本想以資鼓勵(lì)，但又覺這種做法在品格高尚的毛中海面前顯得非常渺小，也非常不妥。我想現(xiàn)在人人都在想辦法掙錢，這年頭還有拾金不昧的人，真是太少了，我們做夢(mèng)也想不到像xxx同學(xué)這種舉動(dòng)，實(shí)在是太感人了。羅章娥同學(xué)沒有猶豫，在第一時(shí)間將撿到的錢交給宿管老師，及時(shí)廣播通知找失主。徐xx同學(xué)拾金不昧這一行為，彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放，成為我校的驕傲！此致敬禮xxx20xx年x月x日表揚(yáng)學(xué)生拾金不昧的表揚(yáng)信格式篇十三xx領(lǐng)導(dǎo)：在全力構(gòu)建和諧校園的日子里，好人好事層出不窮，個(gè)性是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!20xx年12月30日下午2點(diǎn)左右，我開車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺。他的行為也是貴校精神禮貌建設(shè)成果的肯定。另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!校團(tuán)委日期
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