【摘要】高一年級數(shù)學(xué)湖南師大附中彭萍新課引入xay??(將y作為自變量,x作為y的函數(shù))yxalog?相同點:相互轉(zhuǎn)化.不同點:定義域:值域:自變量:函數(shù):xyR(0,+∞)yx(0,+∞)R知識探究
2025-08-16 02:22
【摘要】講課人:鄭雨生實數(shù)有相等關(guān)系,大小關(guān)系,類比實數(shù)之間的關(guān)系,集合之間是否具備類似的關(guān)系?知識點示例1:觀察下面三個集合,找出它們之間的關(guān)系:A={1,2,3}C={1,2,3,4,5}B={1,2,7}集一般地,對于兩個集合,如果A中
2025-08-16 01:38
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 2020年高一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比,知識的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍,因此高一數(shù)學(xué)教師...
2024-11-20 01:24
【摘要】學(xué)年高一數(shù)學(xué)教學(xué)參考計劃 一、指導(dǎo)思想: 在我校整體建構(gòu)和諧教學(xué)方式下,使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的根底上,進一步提高作為將來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng),以滿足個人開展與社會進步的需要。...
2025-01-17 05:30
【摘要】2023年高一數(shù)學(xué)備課組工作計劃十教學(xué)進度(優(yōu)質(zhì)8篇) 2023年高一數(shù)學(xué)備課組工作計劃十教學(xué)進度(優(yōu)質(zhì)8篇) 時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才...
2025-08-07 19:12
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 2020年高一數(shù)學(xué)教學(xué)計劃 高中數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)相比,知識的深度、廣度,能力要求都是一次飛躍,因此高一數(shù)學(xué)...
2025-01-17 01:30
【摘要】函數(shù)強化訓(xùn)練1.函數(shù)的圖象與直線的公共點數(shù)目是2.為了得到函數(shù)的圖象,可以把函數(shù)的圖象適當(dāng)平移,這個平移是3.函數(shù)的定義域是________________4.求函數(shù)的值域。5.是關(guān)于的一元二次方程的兩個實根,又,求的解析式及此函數(shù)的定義域。6.函數(shù)的值域是7.已知,則的解析式為8.設(shè)函數(shù),當(dāng)時,的值有正有負(fù),則實數(shù)的范圍
2025-06-07 19:47
【摘要】高一數(shù)學(xué)必修3測試題命題人朱建濤滿分150分一、選擇題:(本題共10小題,每小題5分,共50分)1、用冒泡排序算法對無序列數(shù)據(jù)進行從小到大排序,則最先沉到最右邊的數(shù)是A、最大數(shù)B、最小數(shù)C、既不最大也不最小D、不確定2、甲、乙、丙三名同學(xué)站成一排,甲站在中間的概率是A、B、
2025-06-24 19:19
【摘要】2020-2020學(xué)年下學(xué)期三月考試試卷高一數(shù)學(xué)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知集合}032|{2????xxxA,},|{2RxxyyB???,則?BA?A.?B.[0,1]C.[0,3]
2024-11-15 01:58