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學期教學計劃音樂5篇(更新版)

2025-04-13 21:24上一頁面

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【正文】 游、小兔跳等靈巧的動作?! ∨囵B(yǎng)并建立初步的音樂活動常規(guī)。學期教學計劃音樂 篇3  一、班級情況分析:  本學期我班有24個小孩,其中男孩13人,女孩11人,均為本學期剛剛入園的新生?! ≌n堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性?! 〗榻B中外著名音樂家?! ∪⒔虒W目標  A、唱歌教學  提示歌曲的思想性、藝術性、啟發(fā)學生的音樂想象力,使其有感情地歌唱,受到歌曲藝術形象的感染教育。學期教學計劃音樂 篇2  一、全冊教材分析  本冊教材共分八個單元,教材內(nèi)容的安排上強調(diào)了音樂與大自然、音樂與生活、音樂與人、音樂與動物的聯(lián)系等等,內(nèi)容豐富多彩,既有民族的、又有外國的,把音樂置身于大文化背景中,以文化主題組織教材?! 〗虒W難點: ?。ㄒ唬┮龑W生有表情地演唱歌曲時,要適度而不夸張?! ⊥ㄟ^學習歌曲與欣賞,理解歌曲或樂曲所包含的小知識。對于五音不全的學生,可多鼓勵他們參與用課堂樂器為歌曲伴奏,以此來培養(yǎng)他們對音樂的興趣。但是教學計劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢?下面是我整理的學期教學計劃音樂5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、歌表演、集體舞、活動等?! ⊥ㄟ^音樂活動,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣?! ×?、教學措施 ?。ㄒ唬┮曰顒訛檎n堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,采用多種教學形式進行教學,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生音樂學習的可持續(xù)性發(fā)展?! ”緝越滩闹校黾恿嗽S多學生唱的歌曲以及欣賞內(nèi)容,更不同的是,大大增加了學生創(chuàng)作、表演、動手等活動,為學生的音樂學習創(chuàng)造了一個豐富的資源環(huán)境。  注意音高、節(jié)奏準確;輪唱、二部合唱要求聲音和諧、均衡。  四、教學重點難點  能夠準確地有表情地演唱歌曲、咬字、吐字清楚、保持正確的口形,能隨教師要求整齊地開始和結束。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力?! 《?、教學目標:  節(jié)奏感是音樂實踐活動中必須具備的一種能力,是音樂情緒、風格的重要表現(xiàn)手段?! ⊥ㄟ^音樂活動,培養(yǎng)幼兒聽音樂的興趣,養(yǎng)成安靜、用心地聽音樂的習慣,初步了解比較典型的搖籃曲、舞曲、進行曲和勞動音樂的不同特點?! ∈紫龋魳穪碓从谧匀簧?。如唱歌、樂曲時,讓幼兒隨著節(jié)拍,一拍一拍地搖動身體、頭,感受有規(guī)律的無變化的拍子。有欣賞歌曲樂曲的基本知識能力;  根據(jù)音樂教學大綱要求,結合本校實際情況,每周詳細教學計劃如下:  周次、節(jié)次、授課內(nèi)容、準備教具  一、復習上學期歌曲,學唱《沒有祖國哪里會有我》課件、第一課《沒有祖國哪里會有我》  二、讀譜知識:do,re,mi,so,la《猜花》、打擊樂,為《猜花》  三、兩首歌曲復習抽檢?! ∶繉W一支歌曲,下一節(jié)課應該進行檢查,讓個別學生起來演唱,若有不正確的地方師及時進行教正。最大限度的調(diào)動學生的積極
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