小青蛙找家小學三年級音樂教案(更新版)
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游戲開始進行，部分學生參加，部分學生跟音樂拍手唱。（教師布置場景）。
運用課件，點出課題
?。?）引導學生仔細觀看大屏幕，教師一邊富有表情地講解：
師：一群可愛的小青蛙，一蹦一跳的，它們幫助農(nóng)民伯伯捉完稻田中的害蟲后，正準備回家呢！這會兒，它們正在找自己的家呢！今天，我們要做的音樂游戲就是《小青蛙找家》?，F(xiàn)在，我們一起來模仿青蛙蹦跳的動作。
三、布置場景，提高學生的興趣
師：孩子們，請你們閉上眼睛，靜靜地聽音樂。
鼓勵學生參
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