【正文】 欠缺，也需努力做好一點?！　榱俗屆總€孩子都能長好、學好、玩好，每人的能力在原有基礎上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。這樣做老師既可以省下時間去觀察其他幼兒，又在他們自身的能力上給予了鍛煉，我和他們也成了無話不說的好朋友。　　合大型節(jié)日開展文藝演出，讓家長走進園內(nèi)，貼近孩子生活，了解孩子全面發(fā)展的情景。每周開展一次競選小班長的活動，得到了孩子們的大力支持，不少孩子們都能大膽的上臺，鍛煉了膽量?！　∶恳惶靾猿?小時的戶外活動，進取帶領幼兒鍛煉身體，開展了跳繩、轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、走高蹺、游戲等豐富多采的體育活動，增強幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了，不少孩子學會了轉呼啦圈。開展開放性的活動，家長和幼兒共同進行活動，(與幼兒合影留念)(珠算比賽)，開展活動注重讓幼兒動手操作，如科學小實驗等活動。藝術方面發(fā)展較好，基本動作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強，喜歡跳舞和畫畫。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有必須的順序?，F(xiàn)在，我已經(jīng)融入了樓王幼兒園，我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣，團結在幼兒園的這個大家庭里，希望為幼兒園的發(fā)展貢獻自己的一份力量。手、足、口病在孩子間的蔓延。我作為一名年輕教師，有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題，但每當別人提出意見、建議時，我都會進行反省，虛心接受，并以更高的標準來要求自己。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡，對每一位幼兒的39。在活動中遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作。上廁所時不打鬧，不推擠等等?！　《?、加強幼兒的安全教育，注重保教結合　　平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識，如：不玩水、火、電。幼兒園大班學期工作總結8　　在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了?！　〖议L對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻?！　∷?、班級活動精彩紛呈　　本學期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步……大家積極參與，體能得到了提高。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動?！　x老師負責每周開展一次數(shù)學活動心得體會，認真分析教材，精心選取適合本班幼兒的教材內(nèi)容開展活動，認真上好每一節(jié)課?！　〗Y合“走近小學”的主題活動，帶孩子們?nèi)嶒炐W進行參觀，參觀小學的教室，活動場地，小學生的課間活動，還看了一年級小學生上課。根據(jù)班內(nèi)存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規(guī)的形成：　　抓好過渡環(huán)節(jié)的管理，避免時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。在“植物”主題活動中，家長與幼兒一齊為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。利用藝術節(jié)活動開展故事、唱歌等活動，大大美術方面幼兒的手工技能進步較大，如：剪、折、捏、粘貼等，懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品，和教師一齊制作主題墻飾。掌握了多種的體育器械活動。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調(diào)各項生活自理潛力的指導，并和保育員共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作?；仡欉@學期的工作中的點點滴滴，收獲不少。　　認識人民幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的價值是不同的?！　。?） 讓幼兒接觸周圍生活中的現(xiàn)代科學技術及其在生活中的運用?！　≡俅危诔Ｒ?guī)管理中，一些特殊的孩子需要老師的關心，如：楊邵博，左宇星比較調(diào)皮，行動比較自由，愛和別的小朋友唱反調(diào)，我們一方面在日?；顒犹貏e留意他，對他們嚴格要求，在另一方面也要及時地表揚他。幼兒園大班學期工作總結5　　在忙忙碌碌中這學期又結束了，在我們的努力下，已經(jīng)畫了一個圓滿的句號?！　《?、專業(yè)素質(zhì)的提高促進教育質(zhì)量的提高　　我們的職責是教育和引導幼兒，教師的教育教學過程，也是自身不斷豐富、完善的過程。　　回想本學期和孩子們在一起的時光，總有太多的欣慰和歡樂。使幼兒意識到要玩的開心，但更要玩的安全，在一定程度上也提升了整個班風班貌 。同時，做好預防接種和體檢登記記錄存檔，促進了幼兒身體健康成長。一學期下來，幼兒的規(guī)則意識、自律意識在不斷加強?！　∫?、班級常規(guī)工作　　我班現(xiàn)有幼兒31名，其中男20名，女11名。有了經(jīng)驗。內(nèi)心十分滿足。不限制他們呢多說畫。也許他們有缺點。有的使為我實際的。今年畫畫幼兒有很打進步?！　∷摹⒔處焻f(xié)作：　　班級教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)常互相交流，做到了相互學習，及時反思，隨時調(diào)整。幼兒能主動作好值日生工作；積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。我們還充分利用了社會資源為主題順利進行提供了更多的幫助?！　≡谥黝}活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我們設計了繪畫和舞蹈，兩大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。　　二、學期中存在的不足與措施：　　我們自認為對家長工作做得盡心盡力了，但是還存在著家長有一些反映，這說明我們的工作做得還不細致，還存在不足：　　家長反映孩子吃飯慢　　作業(yè)布置的問題，要求回家還要做家庭作業(yè)。在本學期我們特別注意孫健斌，他和別的孩子不一樣，因此我們兩個對他特別的照顧。根據(jù)幼兒能力的不同，在自由活動時組織這部分幼兒進行個別指導，力爭使每個孩子提高抵抗疾病的能力。在教育教學方面主題活動是主線，我們還積極開展了區(qū)角的活動。在本學期學習生活過程中，幼兒在各個方面有了長足的進步，在某些方面還存在著不足。本學期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排，結合班務計劃，各項工作開展得較好。通過多次的談話活動，提高了幼兒的自我意識，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力，使主題活動開展的非常有意義。語言區(qū)中引導幼兒識字教學，利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習慣。特別是在生活等方面要做到保教結合。家長的滿意就是對我們的工作的認可。針對布置作業(yè)的問題，我想尋找一些有關幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實例介紹給個別家長看，讓他們真正了解幼兒園的教育與小學教育的區(qū)別。家長也驚奇孩子們的巨的進步。本學期，幼兒的舞蹈律動水平有了較大的提高。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣、本學期孩子們身高體重增長迅速。我們將再接再厲，努力做得更好。當孩子們吧給我的畫的像拿來使，我很激動。我明白了哪使我讓他們安靜的方式。我辦幼兒十分活潑，上課氣憤十分活躍。再遠舉辦詩朗誦的活動種。當我像虛禮去做好一件事事。有的事一副畫有的事一封信。那么在一個集體中，如何在施展幼兒的個性情況下、又讓他們覺得有所約束，這就是班級管理的重中之重了。在飯前、便后、手臟時提醒幼兒洗手，養(yǎng)成幼兒勤洗手的好習慣。平時做好開窗通風，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔，杜絕流行病的發(fā)生，大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受，并學會主動增減衣物,照顧自己。因此，耐心、細致、微笑迎人就成了我們的工作方法。在掌握了第一手資料后，我們便有針對性地改進薄弱環(huán)節(jié)，如：檢查每個幼兒的飲水量，提醒因挑食而裝作吃飽了，回家再吃的幼兒吃飽飯，與家長交流其最為關心的問題等等，使我們的家長工作有了明顯提高。孫老師在不斷研究新問題，總結有效教育策略的同時，還將自己多年積累的當班長的經(jīng)驗毫無保留地傳授給我，為班組工作付出很多辛苦?！　∈紫?，對安全常抓不懈，時刻警鐘長鳴?！　〉谖?，本學期幼兒在各領域中的發(fā)展情況：　　社會領域　　愛周圍的人，具有同情心；愛集體，愿意為集體服務，在幫助他人的過程中感受到快樂；能分辨一般是非，會評價自己和別人的行為；樂意與伙伴交往?！　≈?0以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會倒和成組地數(shù)數(shù)。　　初步掌握幾種舞蹈的基本語匯和律動的組合形式，積極參與韻律活動。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。個性是對幼兒即將進入小學生活做好準備。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片，掌握了單變加數(shù)、減數(shù)，雙變加數(shù)、減數(shù)練習，到此刻能夠完全脫離實物，用心算練習十位數(shù)的加減和20以內(nèi)的連加連減，幼兒的數(shù)學思維潛力得到較大程度的發(fā)展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業(yè)，這樣，幼兒等于又多了一次練習的機會，用心性也調(diào)動了起來?！　∷?、家長工作　　這學期重點圍繞“幼小銜接”，透過請小學老師到園上課，組織孩子到小學參觀，并帶孩子到小學和小學生一齊上課等形式，向家長宣傳《如何做好幼小銜接》及入學前應做好的心理準備，激發(fā)幼兒的入學愿望?！　×?、反思調(diào)整　　總結了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一齊進步了，工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗，增長許多的知識?！　嵭小敖M長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養(yǎng)幼兒的責任感與集體榮譽感?！　⊥ㄟ^一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義，只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶，為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎。　　開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體健康?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。有了家長的參與，我們本學期的教育教學活動真正做到了家園共育。本學期，我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品，并講述危害。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理，并且進行登記，按時按量喂幼兒吃藥?！　∪?、開展安全教育活動，增強幼兒自己保護意識　　本學期我們把安全教育放在了首位，因為我們覺得對于小班的幼兒而言，他們還不知道如何避開危險，自控能力差，做事有沖動性，對危險或有害事物缺少經(jīng)驗，在活動中容易發(fā)生事故，受到傷害?！　“踩ぷ魇且豁楅L期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每個孩子健康快樂地成長。而老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個月的中午休息時間排出大型舞蹈《明天會更好》，看著孩子們興奮、快樂的表情，我忘記了排練時的辛苦和疲累?！　　叭诵斜赜形?guī)煛?，在教研活動中，我認真學習，我感到人人都是我的師長，我不懂的東西還很多，要學的東西還很多?！　纳眢w發(fā)展情景看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡本事發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作本事培養(yǎng)不夠?！　乃囆g發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學期，我和劉梅教師執(zhí)教，張教師負責配教。搓手心，搓手背，兩手交叉搓一搓，手腕轉三圈，轉轉大拇指，最終抓癢癢?！　∶恳惶煜蛴變航榻B食譜，促進幼兒的食欲，保證每名幼兒吃飽、吃好?；顒邮覂?nèi)也相應設有自然角、昆蟲盒等有關教育的環(huán)境，孩子們經(jīng)過自我的參與，對活動了解得較深入。三人共同保管、記錄。我經(jīng)常和他們談心，抓住他們的閃點鼓勵他們。教育不單單是學校教育，家長們的支持和幫助也是很重要的?！　∵@一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。　　一、實施早自習閱讀制度　　首先我新增了一個早自習閱讀的制度。我覺得一個良好的生活習性就要從幼兒園的時候養(yǎng)起，所以在他們吃飯的時候，我要求他們吃多少就乘多少，吃不完就罰他們抄寫課文十遍，以此來讓他們養(yǎng)成一個不剩飯不剩菜的習慣，也讓他們能懂得勤儉節(jié)約的道理。我們班有兩名老師分工合理、相處融洽，會根據(jù)自身優(yōu)點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成，相互體諒、相互溝通，本著和諧、團結的原則，把機構宗旨放在第一位，本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化，把責任、愛心放在工作的首位，對工作樂觀不拖后腿。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因幼兒還不能及時的表達需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求?！　∷?、家長工作　　在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。本學期，在我班兩名教師的共同努力下，根據(jù)園內(nèi)的教研計劃和安排，結合班務計劃，各項工作開展得較好。透過多次的談話活動，提高了幼兒的自我意識，發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造潛力，使主題活動開展的十分有好處。語言區(qū)中引導幼兒識字教學，利用飯前活動培養(yǎng)幼兒朗誦唐詩的習慣。個性是在生活等方面要做到保教結合?！奔议L的滿意就是對我們的工作的認可。針對布置作業(yè)的問題，我想尋找一些有關幼兒園布置作業(yè)弊大于利的實例介紹給個別家長看，讓他們真正了解幼兒園的教育與小學教育的區(qū)別。我們班級的孩子思維活躍，接受能力強，性格開朗、活潑、自主，富有個性。　　在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。了解“世界”及當今發(fā)展的實事，有愛國主義情感?！　。苈牰處熢谝蝗丈罱M織的生活美語。進行重點培養(yǎng)，在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。當有幼兒違反紀律時，許多孩子會異口同聲得說：你表現(xiàn)不好，我們不選你做值日小老師了。做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好?！　。處煴仨毺岣咦陨硭刭|(zhì)