【正文】 有機化學(xué)綜合復(fù)習(xí)　　六 4。6 有機化學(xué) 烴　　二 3。　　7。　　4。　　10?！　?。 切實抓好集體備課這一環(huán)節(jié)。發(fā)揮學(xué)生的英語特長和愛好，給學(xué)生提供了展示自己才能的廣闊舞臺，培養(yǎng)一批英語尖子學(xué)生，并以尖子生帶動其他學(xué)生?！　≌J(rèn)真研究教材，指定專人對各單元教學(xué)內(nèi)容，重難點和解決方案進行分析?！　?．結(jié)合本年級初始年級的特點，加強學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。備課組的活動和備課組教學(xué)進度安排：備課組工作計劃 篇3　　一、現(xiàn)狀分析　　本屆高一學(xué)生總共900多人，英語學(xué)習(xí)參差不齊,要想提升整體成績有很大難度。　　2。其他聽課教師在課后及時寫出診斷書上交備課組長，以便于上課教師全面了解自己的優(yōu)缺點，不斷改進。加強備課組工作的落實。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，結(jié)合所教班級的特點，自制多媒體課件?！　。ㄋ模┳龊镁拍昙壦计?、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗豐富的歷史教師幫助剛參加工作的李老師，使其在短時間里盡快成長起來?！　。ㄈ┘訌娦１窘萄校龠M教師的專業(yè)成長。　　組織豐富多彩的學(xué)生活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本文格式為Word版，下載可任意編輯實用的備課組工作計劃匯編九篇實用的備課組工作計劃匯編九篇 　　日子如同白駒過隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。　　以“五〃五周期繼續(xù)教育為契機，深入開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育的學(xué)習(xí)和運用。認(rèn)真落實各項考核細(xì)則并進行考核打分，以此來規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī)，使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)。劉老師幫帶郭老師，傳幫帶活動要有計劃、過程，幫帶老師要經(jīng)常性聽課、評課等方式指導(dǎo)被幫帶老師。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫至少一篇教育教學(xué)文章、案例、心得、教育小故事等，努力形成濃厚的教育科研氛圍。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料，設(shè)臵教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合，從而提高課堂教學(xué)的效率和效果?！　《⒆阏n堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，狠抓教學(xué)常規(guī)　　1。課后及時寫出自我反思。每個備課組成員都要結(jié)合自己的工作實際，參與課題研究。通過相互聽課、評課、集體備課來提高新教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平　　五。強化備課組活動的有序性、系列化，加強交流、研討，著重合作共贏，提高全體英語教師的教學(xué)水平。　　4．繼續(xù)開展高效課堂模式探討，提高課堂教學(xué)效率。通過各種豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力，增長知識、開闊視野、增強學(xué)生學(xué)好英語的信心。　　2。爭取講一節(jié)校公開課。 進一步加強電化教學(xué)的應(yīng)用比例，為教育教學(xué)服務(wù)。引導(dǎo)全體同學(xué)探究化學(xué)復(fù)習(xí)方法，狠抓聽課效率和作業(yè)質(zhì)量兩個關(guān)鍵點。精心布置每日作業(yè)，做到精講精練。1—3。28—4。25—4。23—5。規(guī)范教研組活動，明確每次活動的內(nèi)容和要求，通過有效的活動探討教育教學(xué)的新方法、新手段。備課組工作計劃 篇6　　一、指導(dǎo)思想：　　本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計劃為指導(dǎo)，打造學(xué)科特色，搞好團隊文化建設(shè)。進一步規(guī)范教學(xué)全程各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為，引導(dǎo)并幫助每位教師在提高專業(yè)素養(yǎng)，促進專業(yè)發(fā)展的同時，有效高效地實施課程，全面完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量?！　?yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)　　每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫，作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實效、嚴(yán)要求”，精心篩選，精心設(shè)計?！　≌J(rèn)真開展聽課活動。多聽課，多交流?！　〉谌?9/15~9/21)　　討論制定小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價表。(五年級組和六年級組)　　第八周(10/20~10/26)　　組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動　　十一月份　　第九周(10/27~11/2)　　第二輪磨課活動　　第十周(11/3~11/9)　　期中調(diào)研　　第十一周(11/10~11/16)　　抽查數(shù)學(xué)老師的備課，聽課和作業(yè)批改情況　　第十二周(11/17~11/23)　　積極準(zhǔn)備，迎接省優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗收　　第十三周(11/24~11/30)　　數(shù)學(xué)組做好省優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗收后的總結(jié)反思工作?！　@一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的計劃，為了搞好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我計劃做好以下幾方面的工作：　　理論學(xué)習(xí)：　　抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí)，及時了解課改信息和課改動向，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，形成新課教學(xué)思想，樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋，再次批改，讓學(xué)生獲得了一個較好的鞏固機會?！　。ǘ┘訌娂w備課活動，在教學(xué)過程中仍然要求各科任教師按照五個一要求，做好教研工作，即統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試。　　四、時間及活動安排:　　9月初：制定教研組、教師個人教學(xué)計劃，組織集體備課。　　12月底：基本完成教學(xué)計劃，查漏補缺，認(rèn)真對待即將到來的期末考試　　1月初：上交各種表格、資料、教案等，進行期末總結(jié)，搞好期考閱卷工作。要更加自覺地根據(jù)要求做好各個環(huán)節(jié)的工作，真正提高自己的業(yè)務(wù)能力。　　3．定稿　　定稿前，主備人根據(jù)集體研討結(jié)果，結(jié)合本組其他教師的意見，取長補短，補充完善原先的設(shè)計方案，撰寫每一課時科學(xué)使用的教案。在愉快的、情感融洽的氛圍中，激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索，通過觀察比較，分析思索，逐步深化自己的認(rèn)識程度，并從中提高自己的認(rèn)識能力和技巧?！　?.. 注重教學(xué)過程中學(xué)生的心理健康效益。課上使后進生樂學(xué)，積極主動參與教學(xué)活動，多發(fā)言、養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣，使之享受成功的快樂；作業(yè)中出現(xiàn)的問題，不管大小，及時面批糾正，防患于未然?！　慕虒W(xué)實際科學(xué)地分析學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，針對學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式，合理地提出訓(xùn)練要求，重視參與聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量。增加學(xué)生語言實踐的時間和機會。第 20 頁 共 20 頁