學(xué)生個(gè)人皮囊讀后感精編(更新版)
【正文】 感受阿太的豁達(dá)和睿智。 序 從序言開(kāi)始讀起，從這本書(shū)的序言作者，看出此書(shū)的與眾不同。 印象深刻的故事應(yīng)該是《重癥病房里的圣誕節(jié)》，醫(yī)院對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)應(yīng)該都不陌生，可是重癥病房卻很少有人去過(guò)，作者因?yàn)楦赣H的關(guān)系，16歲的他抵達(dá)了這里。我覺(jué)得自己是舍不得讀完，也是因?yàn)榕c作者同齡，讓我在書(shū)中看見(jiàn)了熟悉的影子，在他的故事里回望自己的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，越讀就越舍不得一下子讀完，更愿意一篇一篇去慢慢地回味。也許這樣的學(xué)習(xí)方法并不適合文展，在這件事情上我并不認(rèn)為他是一個(gè)天才。其實(shí)書(shū)上并沒(méi)有在天才上面打雙引號(hào)，但我為什么在上面打了雙引號(hào)呢?本章節(jié)主要講了黑狗達(dá)因病遇見(jiàn)了被母親帶到家里和黑狗達(dá)一起玩的文展?，F(xiàn)任《中國(guó)新聞周刊》執(zhí)行主編。除非死心，除非讓心死去。 西方之巫說(shuō)：認(rèn)識(shí)你自己。心醒著的時(shí)候，就把皮囊從內(nèi)部照亮?！ ∥艺f(shuō)服自己，這不值得流淚，這不值得哭，我所看到的不過(guò)是、僅僅是人世間每時(shí)每刻發(fā)生的事。明明這一切都與我的經(jīng)歷沒(méi)有多大相似之處，竟不想懵懵懂懂地在那靜謐的夜晚打開(kāi)了我的淚腺。學(xué)生個(gè)人《皮囊》讀后感精編范文 再次品讀蔡崇達(dá)先生的《皮囊》一書(shū)，已非受益良多所能描述，竟是涕泗交流了。然而母親不管這些，她一直堅(jiān)持建房子，直到最后，作者才理解，這個(gè)所謂的房子，是母親與父親愛(ài)情的見(jiàn)證。在這本書(shū)里，我看到了父親作為家庭支柱精神之光的中國(guó)式家庭的精神命脈，看到了最底層人民面對(duì)現(xiàn)實(shí)用力強(qiáng)悍活著的尊嚴(yán)和自強(qiáng)，看到了面對(duì)生與死人性最初的一面?！ ∷鼪](méi)有華麗的語(yǔ)言去刻意裝飾什么，有的像是一個(gè)老朋友一樣娓娓道來(lái)說(shuō)著過(guò)往。作者當(dāng)時(shí)很不理解，畢竟自己家過(guò)得很貧苦，卻還死要面子活受罪。在《皮囊》里，我看到的不僅僅是作者的人生，我也看到了大多數(shù)人的人生，他們一直在生活的苦難中不斷尋找自己的精神信念，努力地在生活著，我覺(jué)得這就是生命的意義。作者并未哭天喊地，他用冷靜的文字揭開(kāi)這血淋淋的過(guò)去?！ ∈堑?，我的淚腺受了刺激，有液體分泌，我知道，那叫淚水。這顆心很多時(shí)候是睡去了，有時(shí)醒來(lái)。他為此專門寫了這么一本書(shū)。但傷痕累累的心是好的，流淚、流血、結(jié)了痂、留下疤痕，然后依然敏感著，讓每一次疼痛和跳動(dòng)都如同初心，這是好的。韓寒口中的寫作高手?！ ∽屛矣∠笞钌羁痰氖堑诎苏拢禾觳盼恼?。這樣的患得患失，才導(dǎo)致最終變得越來(lái)越迷茫、越來(lái)越頹廢的文展。這本書(shū)讀了好一段日子才讀完，另一位同齡作家韓寒的推薦理由是好的文字往往給人兩種閱讀感受，一口氣讀完或者舍不得讀完。讀完這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)這樣的冷靜來(lái)自于蔡崇達(dá)從小生活的環(huán)境，來(lái)自于他所傳承的精神，就好像他的阿太說(shuō)的那句話肉體是拿來(lái)用的，不是拿來(lái)伺候的，阿太的生活觀深深影響了他，也正是這本書(shū)書(shū)名的意義：我們的生活本來(lái)多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。該書(shū)用樸素的語(yǔ)言講出了人生的哲理，值得一看。或者，這就是他們那一輩人的生活哲學(xué)。那些帶點(diǎn)血腥味的生活片段，讓人無(wú)法輕易放下和忘記，字里行間的心靈深處的猛烈碰撞。有時(shí)候我在想，人與人之間的巨大差異，究竟是天生的，還是后天形成的呢?同一個(gè)環(huán)境，差不多的家庭，卻孕育了完全不同的人生。很像《活著》給我傳輸?shù)挠^念。 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)
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