小學(xué)中層干部述職報告(更新版)
【正文】 站上今天的崗位是老師們給我的機會，更是對我的考驗。我也清楚地知道，業(yè)務(wù)技能的形成不靠一朝一夕，不能搞突擊，而應(yīng)扎扎實實抓住每一天，用陶行知先生的每日四問精神來督促檢查，發(fā)揮出個人的潛能?！ 《?、勤于學(xué)習(xí)，勤于實踐?！ ∷?、不足之處， 任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。開展了讀書知識競賽、作文競賽、講故事比賽、課本劇、文學(xué)知識競賽、朗誦和演講比賽等形式，推動了活動的深入開展，提高學(xué)生的積極性，從而逐步使學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的習(xí)慣，為他們的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?！ ?. 課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)年平時工作重點抓課堂教學(xué)，如：三月份組織了聽課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。工作從不推諉懈怠。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)中層干部述職報告小學(xué)中層干部述職報告 隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決?！ ?，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等?！ ∶繉W(xué)期都開展“書香校園”系列讀書活動。書香校園活動200多人得獎 “六一”文藝匯演暨表彰大會。教育工作是辛勞的、科研是枯燥的，但我時刻提醒自己既然走上了教育崗位，選擇了教育科研，那就必須做好它，人生的價值就體現(xiàn)于在坎坷中成長。無論是對教材的把握處理上還是媒體手段的運用上，都來不得半點自信與自滿，站在市一級的舞臺上就可看到強手如云?！ ∥濉⒗斡浡氊?zé)，盡心盡力?！ 某鯀⒓庸ぷ鲿r連續(xù)住校5年到如今每個節(jié)假日都能到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我想自己對這所曾在這兒學(xué)習(xí)又到這兒工作的家鄉(xiāng)學(xué)校是有深厚感情的，平時能自覺做到有利于學(xué)校的話多說，多做有利于學(xué)校的事，努力以樸實的行動維護學(xué)校的整體形象?！ 〗衲晟习肽陞⒓拥囊淮握f課競賽讓我深刻地感受到了自己在教育觀念、教學(xué)技能等方面與時代的差距。20多篇文章在各級教育雜志上發(fā)表，在剛剛過去的9月份中就收到了4篇發(fā)表在國家級、無錫市級刊物上的文章
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