【正文】 師也積極投入“讀好書”“讀名著”“讀原著”的活動，全體老師寫了讀書體會和收獲，優(yōu)秀的讀后感還將發(fā)表在學校的《鳳凰報》上。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚?！耙粋€人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史”。通過班內推薦，班主任、審查，評選出了23名“讀書之星”，經過調查、推薦、審查確定了10個“書香家庭”，經過全面評比各班書籍擁有質量、閱讀書籍、參與讀書節(jié)活動情況，評選出4個“書香班級”。 為確保“首屆讀書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立了領導小組，構建了教科室、政教處、年級組、班級協同開展活動的工作網絡，根據活動方案，層層落實責任、分解任務。學生與書相伴一生，一定有質量，有生機；讓學生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德，做一個愛祖國、有追求，講文明，有毅力，善于拼搏，不斷進取的人。　　四、借助各種讀書活動，展示讀書成果　　學校以讀書活動為載體，從學生、班級、學校三個層面設計開展各種生動有趣的活動，引導學生敲開語言的物質外殼，展示學生的閱讀成果，從而形成激勵機制，推動閱讀活動的深入開展。　　開放學校閱覽室：學校圖書室向學生提供豐富優(yōu)質的藏書?！　《?、教師以身作則，帶頭讀書　　要想要學生愛讀書，老師就必須先愛讀書。具體在以下幾個方面：　　一、加強組織領導，讀書活動有序開展　　學校為提高辦學品質，打造“書香校園”，讓孩子們“讀經典的書，做有根的人”。那么你知道總結如何寫嗎？以下是我編寫整理的校園讀書節(jié)活動總結5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。由教務主任鄭瓊老師負責?！　∪?、營造閱讀氛圍　　學校利用展板、班級園地、紅領巾廣播站等，營造了良好的課外閱讀氛圍?！　〔贾妹阑瘯阈@　　學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”?！　∪；顒樱涸趯W校內開展晨誦、午讀的評比、交流、展示活動；開展“學校書香班級”、“學校書香家庭”等的評選。各科室、組、班級創(chuàng)造性地開展讀書活動，學生親近書本，喜愛讀書，學會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣?！　W校在讀書節(jié)活動中，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學習的目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動，收到了較好的效果。通過這些活動，同學們互取所長，學到很多讀書知識和方法，加深了愛書、用書的思想認識，又促進了同學間讀書競賽意識的自覺形成?！　〈龠M了校園文化建設和校風、學風的進一步轉變。　　同學們，在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社會，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！校園讀書節(jié)活動總結 篇3　　四五年級還聯合舉行了“迎奧運，講文明，樹新風”演講比賽，綜合老師和學生的打分，最后評出了5名一等獎，6名二等獎?！　∮浀糜腥苏f過：能夠熱愛讀書并能懂得怎樣讀書，對于一個孩子來說，就是最大的財富。本學期，我校開展了為期一個月的“好書伴我成長，開啟智慧人生”的讀書節(jié)活動?！　∪?、豐富多彩的特色活動，促進學生讀書樂趣?！　。ㄈ┡e辦了一次好書推薦活動。　?。?八）舉辦了一次讀書征文活動。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。校園讀書節(jié)活動總結 篇5　　讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。 營造良好的課外