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正文內(nèi)容

關(guān)于小學(xué)教師的個(gè)人工作計(jì)劃匯總九篇(更新版)

  

【正文】 點(diǎn)力量!小學(xué)教師的個(gè)人工作計(jì)劃 篇6  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,即以“學(xué)生為本,以校為本”的教育思想,具體計(jì)劃工作主  要有以下幾點(diǎn):  本學(xué)期所教班級(jí)  科目:數(shù)學(xué)班級(jí):七年級(jí)(5)班七年級(jí)(6)班  教學(xué)內(nèi)容安排:完成本期教學(xué)任務(wù)。  教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊(cè)教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)?! ∫弧⒓訌?qiáng)學(xué)習(xí)  應(yīng)對(duì)新的課程改革,教育對(duì)教師提出更高的要求?! ≈等照J(rèn)真徹底,不留死角?! 〕R?guī)業(yè)務(wù)。充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、感恩等多方面思想教育?! ∽灾鲗W(xué)習(xí),開闊視野。進(jìn)取參加各類的教育教學(xué)活動(dòng),提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長(zhǎng)完善,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開拓,實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變。進(jìn)取參加各種教學(xué)研討活動(dòng),不斷反思自我的教學(xué),勇于探索和實(shí)踐,構(gòu)成自我獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢(shì),掌握教育發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)更新教育觀念。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)做好反思記錄,爭(zhēng)取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)?! ∽x書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍.。(包括全校性口算一次,英語(yǔ)、語(yǔ)文讀書每班10人,本學(xué)期各檢測(cè)3次)小學(xué)教師的個(gè)人工作計(jì)劃 篇3  我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師,從踏上教師崗位的那一天開始,就一向工作在教育教學(xué)的第一線,參加工作已快二十年了,我立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬業(yè)愛業(yè),進(jìn)取參與教研教改,改革課堂教學(xué),關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用自我的良好言行潛移默化的影響學(xué)生,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者。(2月)  開展“師帶徒”做課展示活動(dòng)。我準(zhǔn)備每天通過“家校路路通”告知家長(zhǎng)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)(主要針對(duì)我的數(shù)學(xué)課堂),使家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),以便及時(shí)教育提高。在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,及時(shí)記下自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會(huì)。具體內(nèi)容可以這樣安排:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著作,做好摘錄筆記并寫相應(yīng)的讀后感,養(yǎng)成及時(shí)反思和勤于積累的習(xí)慣。 小學(xué)教師的個(gè)人工作計(jì)劃 篇1  如果對(duì)于學(xué)校來說,20xx年的改變是為了20xx年新塘小的啟航,那么對(duì)于我個(gè)人來說,20xx年的改變是為了自己站上新臺(tái)階。  3.實(shí)踐出真知,反思促成長(zhǎng)  為了檢驗(yàn)自己的課堂教學(xué),提高教學(xué)能力。我們班的值日工作我一向認(rèn)為做的不錯(cuò),本學(xué)期要繼續(xù)做到值日認(rèn)真徹底,不留死角。  二、工作目標(biāo):  期末區(qū)五年級(jí)統(tǒng)測(cè),語(yǔ)數(shù)英三科的平均分穩(wěn)定在區(qū)平均水平,合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率達(dá)到30%以上;其他年級(jí)三科的合格率要達(dá)到100%,優(yōu)秀率不低于區(qū)平均水平。  成功舉辦區(qū)教學(xué)干部展示活動(dòng)。同時(shí)能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源,到達(dá)信息的重組和優(yōu)化。  虛心請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),不要讓孩子在成長(zhǎng)的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。多參加外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),緊跟課改的動(dòng)向,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。  在自我的教學(xué)過程中,時(shí)刻做到三個(gè)反思:教學(xué)前反思,從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐本事著手,拓展教學(xué)資料,優(yōu)化教學(xué)過程;教學(xué)中反思,及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣?! ×?、多總結(jié)  定期對(duì)自我的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié),經(jīng)過及時(shí)總結(jié),有所沉淀,不斷為今后的工作積累。用心參加學(xué)校組織的教育教研活動(dòng)。必要的家訪,每位學(xué)生至少一次,并記好家訪記錄?! ∪嗉?jí)管理  嚴(yán)抓學(xué)生紀(jì)律。  四、其他方面  警鐘長(zhǎng)鳴,安全第一。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,融合到備課和講課上來。本學(xué)期我還會(huì)十分重視成長(zhǎng)記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),注意學(xué)生對(duì)漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí),使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞本事?! ?。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。而今天,經(jīng)過多年的實(shí)踐與鍛煉,我已從一名青澀的音樂專業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘幻细竦男W(xué)音樂教師,也體驗(yàn)到了作為教師的種種滋味。有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃更有利于自己在教育教學(xué)道路上的成長(zhǎng)。勤于鉆研業(yè)務(wù),不管是音樂專業(yè)技能方面還是教學(xué)技能方面,都能夠不斷地督促自己進(jìn)步。作為教師,我覺得自已不僅是教者也應(yīng)該是學(xué)者,因?yàn)槲覀兊闹R(shí)內(nèi)存是有限的,通過學(xué)習(xí)就可以無(wú)限量的儲(chǔ)蓄知識(shí),在教師的崗位上會(huì)更得心應(yīng)手,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn);師范里的所學(xué),勉強(qiáng)只夠讓我們上路從教,后面的漫漫長(zhǎng)路怎樣走得更精彩,更充實(shí),還得靠我們的自我學(xué)習(xí)和在個(gè)人修養(yǎng)上自我完善?! ∨ψ鲆粋€(gè)智慧的教學(xué)教研實(shí)踐者。在教學(xué)中營(yíng)造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍,以民主的態(tài)度,商量的口吻,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動(dòng)。一次展示,重要的不是展示的那節(jié)課,而是準(zhǔn)備的過程。還要開展批評(píng)與自我批評(píng)。我要積極參加教育科研培訓(xùn),掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),積累素材,使自己插上校本開發(fā)的翅膀逐漸成長(zhǎng)為”科研型”的教師,在科研的天空中展翅高飛。教師互相推薦新書好書,無(wú)障礙發(fā)表爭(zhēng)鳴,更多的發(fā)現(xiàn)好書,制定讀書活動(dòng)計(jì)劃?! ∷脑路荩鹤x書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。通過實(shí)踐活動(dòng),可以使學(xué)生獲得大量的感性知識(shí),同時(shí)有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求
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