20xx吸引人的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇(更新版)
【正文】 橋梁，同學(xué)們有什么意見(jiàn)和建議我會(huì)及時(shí)編寫(xiě)并向老師反映，老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。 如果我成為班長(zhǎng)之后，一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。 班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。 首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力?？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)都是要好的。在搞好學(xué)習(xí)之余，把班級(jí)的工作做好，既然我是副班長(zhǎng)，那么我就不能懈怠，而是要認(rèn)真的去做好。 假如我這次落選了，我一定不會(huì)氣餒、放棄，而是會(huì)一直糾正自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盯著那些不守紀(jì)律的同學(xué)，并時(shí)刻提醒他們，讓他們變成好學(xué)生。 可能有些同學(xué)會(huì)問(wèn)，為什么不競(jìng)選班長(zhǎng)，而是副班長(zhǎng)呢，其實(shí)我也想競(jìng)選班長(zhǎng)，但是我知道我的能力尚不足以帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)去前進(jìn)，但是輔助班長(zhǎng)做好班級(jí)的工作，我確是可以勝任的，而且也是在我的能力范圍之類(lèi)。即使我這次沒(méi)有被競(jìng)選上，我也不會(huì)沮喪，而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)，同時(shí)班級(jí)有什么事情需要我去做的，我也是會(huì)盡力的幫忙，盡力的去做。我希望大家能再給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁。 我這個(gè)人，性格內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，可能大家覺(jué)得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己，雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn)，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機(jī)會(huì)。 謝謝大家! 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)
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