【正文】 通過(guò)展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
安全保衛(wèi)：學(xué)校門(mén)衛(wèi)、各班主任。
四、參加人員：縣局、水湖中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，我校全體師生、生源地四所小學(xué)畢業(yè)班師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。
其他活動(dòng)：繪畫(huà)比賽、作文競(jìng)賽。
注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生， 不得在操場(chǎng)上和校園亂扔廢棄物和垃圾。
八、具體工作分工：
文藝舞臺(tái)布置以及場(chǎng)地規(guī)劃組：
組 長(zhǎng)：任xx(舞臺(tái)設(shè)計(jì)和場(chǎng)地規(guī)劃)
副組長(zhǎng)：楊正軍(負(fù)責(zé)具體工作指導(dǎo)) 成員：金x、郜xx、戴xx、王 x、王 x、黃x、雷x、唐x、任 xx、白xx、黃xx(負(fù)責(zé)在星期五晚必須完 成布置舞臺(tái)背景、鋪設(shè)地毯、布置評(píng)委席以及音響安裝)。
每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精” 、 “新” ，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò) 5 分鐘。
五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
本次匯演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。
由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排(每組節(jié)目形式只能編排一個(gè))。一”文藝匯演活動(dòng)。)
舞臺(tái)布置：總務(wù)處協(xié)調(diào)，全體男教師參與，于5月25號(hào)前完成。
創(chuàng)意：(5分)
朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè)，或其他富有創(chuàng)意的形式。
曲目難度(25分)曲目難度越高，分值越高，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加。大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。
二、活動(dòng)時(shí)間：2021年6月1日(星期五)上午8：30—10：50
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問(wèn)外，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)，特別是要慰問(wèn)貧困留守兒童。
四、調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，啟動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結(jié)對(duì)幫扶關(guān)愛(ài)活動(dòng)，特別要針對(duì)貧困留守兒童開(kāi)展幫扶解困工作，調(diào)研四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動(dòng)情況。活動(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。(如有時(shí)間變更，另行通知)
(三)評(píng)比方式
按照年級(jí)段評(píng)比，以分值形式計(jì)入計(jì)名次，各段取一、二等獎(jiǎng)各一名。
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(一)
一、活動(dòng)意義：
一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
活動(dòng)內(nèi)容
一、一個(gè)主題：關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注未來(lái)。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開(kāi)展慶?；顒?dòng)。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報(bào)送活動(dòng)方案，6月底前報(bào)送活動(dòng)情況，區(qū)婦聯(lián)將不定期進(jìn)行督查。
每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。
低年段：閩南童謠(每班兩首，時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))
中年段：經(jīng)典誦讀(每班至少1首，時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi))
高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。
組織：由班主任、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí)，音樂(lè)老師協(xié)助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節(jié)目質(zhì)量。
(二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分)
儀表形象：(10分)
服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。
內(nèi)容形式(35分)：參賽曲目的編排得當(dāng)，內(nèi)容豐富，表演形式多樣。)
評(píng)委：
合唱評(píng)委：龔xx、龔xx、吳xx、劉xx、林xx
經(jīng)典誦讀評(píng)委：王xx、鐘xx、吳xx、趙xx、楊xx
閩南童謠評(píng)委：李xx、吳x、林x、莊xx、莊x
統(tǒng)分：張xx、張xx
攝影：許xx、吳x
活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫(xiě)：陳xx
七、結(jié)束工作：
演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠、推搡。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
各班于5月20日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到綜合科處。以“六一”國(guó)際兒童節(jié)為契機(jī)， 扎實(shí)推進(jìn)“4+2” 特色教育 活動(dòng), 全面落實(shí)素質(zhì)教育。
演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
按照名次評(píng)比出：一等獎(jiǎng) 1 名(獎(jiǎng)金 120 元)。
xx小學(xué)
20xx 年 x月 x日
六一兒童節(jié)活動(dòng)方案(七)
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)，為了讓xx中學(xué)及附近各生源學(xué)校的孩子們能夠過(guò)上一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，展示各兄弟學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育取得的豐碩成果。提示：先說(shuō)說(shuō)對(duì)學(xué)校的一些想法，然后說(shuō)說(shuō)自己心目中的學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的看法。
會(huì)務(wù)聯(lián)絡(luò)：陳xx。
本次活動(dòng)計(jì)劃邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參加，讓家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)校了解我校的發(fā)展變化，讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生能相互溝通、相互交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。
參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。要求兩腿站直，不允許彎曲。{家長(zhǎng)必須說(shuō)出準(zhǔn)確的答案}
游戲六：老虎撞鼓——中一班門(mén)前操場(chǎng)
游戲玩法與規(guī)則：家長(zhǎng)或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線(xiàn)向前，擊中掛在墻面上的鼓既