小學(xué)生善于合作的作文(更新版)
【正文】 次地拉。賽了多次，互有輸贏，后來(lái)烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過(guò)河去。此行動(dòng)發(fā)揮的宣傳效果很好，無(wú)論是電燈泡，還是干電池，這兩家公司都接到大量訂單。無(wú)奈由于二個(gè)拒絕合作，便落了個(gè)雙雙赴黃泉的悲慘結(jié)局。小學(xué)生善于合作的作文 一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝。所以寓言中的二人只有一起享用這簍鮮魚(yú)，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。二人商定雙方可免費(fèi)贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)節(jié)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳?！ ≡谖覈?guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了，他們個(gè)拿一根棉線，都以最快的反應(yīng)拉扯棉線，可一個(gè)“人”也沒(méi)能脫離火海，原來(lái)，七只乒乓球都卡在了瓶口。雖然我是中等生，可和我要好的幾個(gè)小伙伴之間也比著學(xué)習(xí)?！ 」湃苏f(shuō)：“一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，說(shuō)的是一個(gè)人再有本事，如果能有人和他合作給他幫助，他一定能如虎添翼，把事做的更好。怎么才能說(shuō)服他呢?！ ⊥ㄟ^(guò)這次做小報(bào)的事情，我學(xué)到了：成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，合作中遇到不愉快的事情還要努力消除分歧，不要輕易放棄。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船，這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng)，我們才會(huì)趕上成功的航船?。?！ 小學(xué)生善于合作的作文
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1