二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)北京亮起來(lái)了教案(更新版)
【正文】 語(yǔ)后，讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。
教師指導(dǎo)學(xué)生書寫生字：
讓學(xué)生打開語(yǔ)文書看課后的第二題，觀察每個(gè)生字的占格情況。
C學(xué)習(xí)完畢，同桌相互評(píng)議學(xué)習(xí)情況
教師檢查學(xué)生自學(xué)情況：
A教師出示生字卡片，讓學(xué)生讀一讀：（指名讀，男女生賽讀、開火車讀）
幕、臨、街、閃、奪、勾、噴、府、紫、禁、束
在讀生字的過(guò)程中，對(duì)讀得不準(zhǔn)確的地方及時(shí)提醒。
培養(yǎng)學(xué)生正確、流利朗讀課文的能力。
了解課文內(nèi)容，感受首都北京夜晚的美景，激發(fā)學(xué)生對(duì)首都北京的熱愛之情。
板書課題：《北京亮起來(lái)了》。
C說(shuō)說(shuō)你怎樣記住這些生字的字形：（先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)哪些字記不住，教師在黑板上板書，然后師生交流記憶的方法。師走下去巡視，及時(shí)幫助那些書寫有困難的學(xué)生。
每個(gè)人在小組內(nèi)談?wù)勛约旱母惺?，大家相互補(bǔ)充?！?結(jié)合視頻認(rèn)一認(rèn)華燈，川流不息說(shuō)明這里的車很多，多得像水流不斷，每輛汽車的車燈都亮著，燈光一閃一閃的.，從高處看，就像天空中無(wú)數(shù)星星構(gòu)成的銀河。）
練習(xí)有語(yǔ)氣地朗讀：
自由讀。
評(píng)一評(píng)誰(shuí)的語(yǔ)氣好，為什么？
四、鞏固延伸
聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合課外資料說(shuō)說(shuō)你眼中的北京的夜景？
先讓學(xué)生在小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)
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