【正文】 上個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得簡單，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分思考每一個層次的學生學習需求和學習潛質，讓各個層次的學生都得到提高。 以上是我對我的工作所做的自我鑒定，我堅信我能用我的愛與熱情把祖國明天的花朵培育得更璀璨。 四、發(fā)奮方向 加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生潛質的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段為了段清。尊重學生要尊重學生的人格。 師愛是教育的”潤滑劑”，是進行教育的必要條件。并與家長聯系，及時溝通狀況，使家長了解狀況，以便在家里對孩子進行輔導。為了上好一節(jié)課，我查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常把工作帶到家里。服從學校安排，人際關聯融洽。我還用心參與區(qū)市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。 “學高為師，德高為范”。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并用心配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現出極好的組織紀律性。班主任及中隊輔導員工作有特色，勤觀察、勤交談、勤與家長聯系。處處以身作則，團結同事，用心做好教書育人工作。 小學教師自我鑒定（4） 本人xx年畢業(yè)于XX市師范學校美術專業(yè)。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題，發(fā)奮尋找解決方法，使自己的教學潛質得到不斷的進步和提高。過去的一年，是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年。 熱愛學生，平等地對待每一個學生。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務必具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展，因此我不但注重群眾的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。以下是小編為打擊準備的小學教師自我鑒定范文，僅供參考！ 小學教師自我鑒定（1） 本人自XX年9月晉升為小學一級教師以來，熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。一份耕耘，一份收獲，我的優(yōu)質課多次獲獎，20XX年6月《魚游到了紙上》獲縣一等獎，20XX年8月《丑小鴨》獲省一等獎；論文多次獲獎，輔導的學生作文也多次獲獎；20XX年10月我再次被評為縣學科帶頭人。 一、思想政治方面：作為一名教師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，增強了黨性觀念，堅定了理想信念，提高了理論素質和政治水平，使自己的思想觀念時刻與黨持續(xù)一致。 四、生活方面：一年來，我很注意自身的品德行為，發(fā)奮給學生樹立一個良好的榜樣?？炭嚆@石業(yè)務知識，多次向有經驗的老教師請教，團結同事，關心學生，得到師生們的一致好評，盡職盡責地履行了一名人民教師的職責。20XX年加入中國共產黨。在教中研、研中改，構成了“趣、實、活、新”的教學風格，被大家譽為“一專多能”的教學多面手。所帶班級班風好，李露等5名學生被評為XX市少先隊優(yōu)秀隊干、隊員，3次被評為學校禮貌班級。而我兼顧小學初中兩門完全不一樣的功課，在處理師生關聯時就要注意區(qū)別對待了。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時刻，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。記得以前有人對我們說過：“雖然你應對的是幾十個學生，他們的潛質水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不好在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。師愛是偉大的、神圣的。師愛要全面、公平。 愛就是職責。 教育學生要注意持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和職責感。 在工作中，堅持發(fā)奮提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務潛質，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，發(fā)奮提高自己的業(yè)務水平豐富知識面，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在教學上，有疑必問。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。 其次要提高教學質量，還要做好課后輔導工作