(免費(fèi)下載)托班手工教案錦集6篇(已解決)(更新版)
【正文】 和我們一起玩游戲了，真開心呀。 認(rèn)識(shí)彩泥教師提問(wèn)：這么好看的東西是用什么做的？（幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)自主討論）幼兒每人一塊彩泥，進(jìn)行觀察、觸摸、討論。在開始部分，教師能啟發(fā)幼兒用語(yǔ)言對(duì)小狗頭的外形進(jìn)行總結(jié)，特別是狗的耳朵是耷拉著的，發(fā)展了幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力及觀察能力。 出示折紙步驟圖，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察每一步，老師進(jìn)行簡(jiǎn)單講解（要提到“倒三角形”）。 在老師的引導(dǎo)下，能初步學(xué)會(huì)看懂簡(jiǎn)單的實(shí)物步驟圖，鍛煉幼兒的觀察力。 （5） 教師將手松開，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小魚會(huì)掉下來(lái)，并出示糨糊。（每名幼兒3—4張。本文格式為Word版，下載可任意編輯(免費(fèi)下載)托班手工教案錦集6篇(已解決) 托班手工教案錦集6篇 托班手工教案 篇1 制作對(duì)象： 多彩的不倒翁。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1. 幼兒人手一張畫有魚缸輪廓的作業(yè)單，用各色彩紙剪成各種形狀的魚。 （4） 幼兒嘗試將小魚送進(jìn)魚缸，幫助幼兒了解“家”的含義。 活動(dòng)目標(biāo) 教幼兒初步學(xué)會(huì)折小狗的頭，添畫出小狗的眼睛、鼻子。 出示小狗“小白”及一幅不完整的全家福，告訴幼兒這張照片上沒(méi)有“小白”的哥哥、姐姐，“小白”感到很孤單，不開心，請(qǐng)幼兒幫忙想辦法，讓它高興起來(lái)（引發(fā)幼兒折紙的興趣）。教師講解細(xì)致、到位，幼兒能較好的操作。 活動(dòng)過(guò)程： 魔法口袋變變變教師以神秘的魔術(shù)師登場(chǎng)，以神秘、夸張的口吻，夸張的動(dòng)作依次變出糖葫蘆、蛇、餅干、刺猬、等彩泥成品，讓幼兒觀察、討論。 （4）讓幼兒自己來(lái)變一變，說(shuō)一說(shuō)變成了什么?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，幼兒很不舍的送橡皮泥回家。 在玩玩、樂(lè)樂(lè)中體驗(yàn)過(guò)圣誕
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