大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【精選篇】(更新版)
【正文】 。出發(fā)前一個(gè)星期，一切事項(xiàng)都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。團(tuán)隊(duì)凝聚后，緊接著就是項(xiàng)目申報(bào)，雖然只需要寫(xiě)幾頁(yè)薄薄的申報(bào)書(shū)，但它卻是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召下，大家都積極踴躍地參加今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的心也跟著蕩漾著。像支教的時(shí)光留下的烙印，永存。雖然這是大班孩子的歌，但中班孩子也會(huì)唱。來(lái)時(shí)的宣誓，我們做到了！ 晚上6點(diǎn)，全體支教老師在辦公室開(kāi)總結(jié)大會(huì)。幾步的距離，老師奔向?qū)W生抱著他們，為他們擦眼淚，學(xué)生一擁而上摟住老師。他們們小心觀察學(xué)生的一言一行，從平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足，然后去幫助學(xué)生。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名，孩子們充滿(mǎn)朝氣地答道，使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。招生過(guò)程中，志愿者各司其職?！ ∠挛?點(diǎn)，我們到達(dá)支教地點(diǎn)。在學(xué)習(xí)交流中，學(xué)長(zhǎng)們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處，從對(duì)支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境，從對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生的無(wú)奈到最后分離時(shí)的啜泣，他們用詼諧幽默的語(yǔ)言將支教的美好回憶和感動(dòng)講述給志愿者，讓志愿者對(duì)支教有更深層的了解，堅(jiān)定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。 我們也聽(tīng)到了他們的心聲，他們盡管很思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)打工的父母，但是卻把思念化成了對(duì)他們的祝福。 在我們端出熱氣騰騰的餃子的剎那，老人臉上洋溢著的開(kāi)心、滿(mǎn)足的笑容，讓我瞬間感受到，所有的辛苦和努力都是值得的?！ 昂芏鄸|西要學(xué)會(huì)去嘗試，即使你或許并不能得到一個(gè)理想的結(jié)果。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【精選篇】 大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【1】 時(shí)光總是在不經(jīng)意間匆匆流逝，從四號(hào)到十一號(hào)，八天的三下鄉(xiāng)歷程，一切都還仿佛歷歷在目?！ ∵@八天，極大的提高了自己的生活能力，適應(yīng)能力，我們不能選擇我們所居住的環(huán)境，但是我們能改變我們的心態(tài)?！ ≡谌锣l(xiāng)活動(dòng)的第一天，我們秉承“老吾老以及人之老，幼無(wú)幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德，來(lái)到李市鎮(zhèn)中心敬老院慰問(wèn)老人，為他們帶去文藝節(jié)目，包餃子，送去溫暖。我們教他們繪畫(huà)、跳舞，給他們帶去心理健康教育，教授防震減災(zāi)知識(shí)，跟他們一起踢毽子，一起唱歌，這是我們度過(guò)的最有意義的一天?！ ∫?、積極籌備無(wú)微不至 為了保證支教活動(dòng)的有序進(jìn)行，xx大學(xué)xx愛(ài)心社邀請(qǐng)前支教團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干隊(duì)員為支教志愿者講述經(jīng)驗(yàn)?；疖?chē)站，川流不息的人群中，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是如此特殊，盡管人數(shù)眾多，舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的意蘊(yùn)。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺(jué)得這是一個(gè)好的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)老師的指引，孩子們順利到達(dá)自己的教室?！ ∷麄?cè)谶@里相識(shí)，他們?cè)谝磺锌赡艿臅r(shí)間里嘗試去了解孩子，接近孩子。還沒(méi)唱到副歌部分，學(xué)生們卻已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。我們收獲了笑臉，孩子收獲了知識(shí)。第一次，是聽(tīng)到孩子們?cè)陂T(mén)外齊聲唱《奔跑》。石頭，代表最堅(jiān)硬的東西，永存?！ ∈郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！ 〖热贿x擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程。我們準(zhǔn)備在xx縣進(jìn)行為期8天的“聚焦x縣農(nóng)民的民生夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)?！ ∥覀冋{(diào)研小分隊(duì)，分別對(duì)農(nóng)民、政府部部門(mén)、鄖縣民生局進(jìn)行了細(xì)致地訪談。一個(gè)簡(jiǎn)陋屋棚引起了我的注意，“大嬸，你住在這里不害怕嗎？安全嗎？”我有些許憂心忡忡地問(wèn)。聽(tīng)完他們的介紹，我感覺(jué)政府還是很重視人民的，積極地改善民生，努力為人民創(chuàng)造更好的生活。 面對(duì)農(nóng)村低保覆蓋還不全面，仍存在不是低保拿低保錢(qián)的現(xiàn)象，石主任表示他們現(xiàn)在正努力調(diào)查，并努力做到公平公正，讓每個(gè)人都享受到合法
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