小學(xué)體育個人科研工作總結(jié)范文(更新版)
【正文】 養(yǎng)?！ 〕浞职l(fā)揮了每位教師的主動性、積極性，加強(qiáng)了教師對體育課的認(rèn)識，知道體育教學(xué)在義務(wù)教育中的重要地位。如果我們能做到“大合理小不合理”，能夠做到交流經(jīng)驗、集思廣益、取長補(bǔ)短、共同提高，我想這是我們的最終目的?！ x的《立臥撐》能夠抓住課堂時機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生練習(xí)，師生之間互動輕松愉快，做到了教師既是組織者也是參與者。這些優(yōu)勢為我們組順利開展教研活動、提高教研質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。xxx的《往返跑》教學(xué)形式多樣，由簡單到復(fù)雜，層次分明，突出了重難點，整個課堂練習(xí)有很強(qiáng)的實效性，能很好的駕馭課堂教學(xué)過程，處理突發(fā)事件，處處對學(xué)生進(jìn)行良好的思想教育。由于我校多年來堅持以育人為本的原則，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育。 讓學(xué)生初步掌握體育的基礎(chǔ)知識基本技術(shù)和基本技能，促進(jìn)正常的生長發(fā)育
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