【正文】 自然、生活物象的情感，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活。（2）滲透愛國主義教育，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。（5）學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。2，在繪畫、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，動手能力，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活?！　。?）滲透愛國主義教育，熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的大好河山和自然風(fēng)光。（5）學(xué)習(xí)撕、剪、拼、貼等手工制作方法。　　2，在繪畫、工藝教學(xué)中，使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng)，動手能力，立體造型，空間想象力也有所發(fā)展。有以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活。　　鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性探究性的學(xué)習(xí)突出評價的過程和個性差異性，建立發(fā)展評價體系。　　發(fā)展學(xué)生想象力，創(chuàng)造力，進(jìn)一步熟練彩筆、油畫棒的表現(xiàn)技巧。利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)?！　。?）、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系。　?。病l(fā)展學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。 二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇1　　一、學(xué)情分析：　　本學(xué)期我擔(dān)任二年級美術(shù)教師，該班學(xué)生經(jīng)過一年多的訓(xùn)練，已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能，但在繪畫，動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高，學(xué)生構(gòu)圖布局還不夠完整?！　。ㄒ唬⒔處煼矫妫骸　∽鰧W(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者，充分尊重學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考、去探索、去討論、去創(chuàng)作，鼓勵學(xué)生通過自己的想象展示作品?！　×?、教學(xué)進(jìn)度安排　　第一周 影子大王　　第二周 灑水成畫　　第三周 自畫像　　第四周 美麗的昆蟲　　第五周 神鳥變樹　　第六周 聽聽畫畫　　第七周 小蝌蚪　　第八周 神奇的小畫冊　　第九周第十周 大嘴巴　　第十一周 童話屋　　第十二周 搖滾小精靈　　第十三周 紅燈停綠燈行　　第十四周 捏泥動物　　第十五周第十七周 自添內(nèi)容　　第十八周 學(xué)生創(chuàng)作　　第十九周 復(fù)習(xí)考查二年級上冊美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇2　　一、學(xué)情分析：　　本冊教學(xué)對象是二年級學(xué)生，經(jīng)過一年的美術(shù)學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣和豐富的想象力，并且具有一定的分析判斷能力和造型表現(xiàn)能力，能進(jìn)行完整的畫面構(gòu)思、表現(xiàn)?！　」膭顚W(xué)生觀察生活、欣賞美，能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受。　　培養(yǎng)學(xué)生立體造型能力，由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型，發(fā)展空間想象力　　五、教學(xué)措施：　　以情導(dǎo)入，以趣啟智，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。2，運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡單工具制作?！　∷摹⒔虒W(xué)重點(diǎn)：　　1，想象畫的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。初步培養(yǎng)注意力和觀察力。2，運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡單工具制作?！　∷摹⒔虒W(xué)重點(diǎn)：　　1，想象畫的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。初步培養(yǎng)注意力和觀察力?！　?，運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫和簡單工具制作?！　∷摹⒔虒W(xué)重點(diǎn)：　　1，想象畫的訓(xùn)練，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維?！　⊥ㄟ^課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。初步培養(yǎng)注意力和觀察力?！　《?、全冊教材分析　　教材編制體系、特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)本冊教材共十八課，以想象為手段，以“學(xué)生與生活、自然”為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)大自然、生活物象的情感，學(xué)會用藝術(shù)的眼光觀察生活。利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)?！　。?）培養(yǎng)學(xué)生通過感受和想象，對美術(shù)館作品和自然風(fēng)光進(jìn)行改革欣賞。　　通過課堂講評作業(yè)，教繪畫技能與工藝制作相結(jié)合，來調(diào)動學(xué)生的興趣，提高技能表現(xiàn)。該教材課程總數(shù)為20課，由易到難、由淺入深，便于教師對教材的深入挖掘和拓展，利于教學(xué)形式及課評方式的探索、改革，利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。　　[手工]重點(diǎn)：運(yùn)用各種材質(zhì)紙張及其他材料，進(jìn)行簡單的工藝制作?！　∫郧皩W(xué)習(xí)的美術(shù)知識和技能一般較為鞏固，對于美的事物有興趣，有初步感受美的能力 ，作畫時初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣，對于平面物形象有一定的目測能力和概括表達(dá)能力，對于想象畫、命題畫有較大的興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪?！　∧芰ε囵B(yǎng)要點(diǎn)　　（1）激發(fā)學(xué)生觀察生活、自然的興