大學生應(yīng)用文寫作學習報告(更新版)
【正文】 因此，我也對這門課漸漸的產(chǎn)生了興趣，這也許是引起我認真聽課的一個原因吧!我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，而且與我今后的事業(yè)也有密切的關(guān)系?！ ?，爭取通過四六級考試。各類比賽項目需要競爭，誰有實力誰勝出。我加入了“晨曦”文學社和“紅領(lǐng)巾”義務(wù)助教組兩個協(xié)會，協(xié)會的活動鍛煉了我的膽量，展現(xiàn)了我的工作能力。在即將揮手告別大一之際，我要回望一下自己一年來走過的路。還好，在老師點評我們組那份時，老師當著全班人稱贊了我們組做得好，那時心才定了下來?，F(xiàn)將這一學期總結(jié)如下: 一、概括基本情況 在這個學期中，我校為了進一步提高廣大學生的語文學習和閱讀能力，開闊學生的視野，在學校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學生們提高閱讀、理解和寫作能力。智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。我還發(fā)現(xiàn)應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我理想的事業(yè)關(guān)系密切，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。上了這一課題，我發(fā)現(xiàn)我的寫作能力、閱讀能力、語言表達能力有所提高，同時我很慶幸我能上這一課題?！ ?二)學習目標更加明確?！ ∫环莞乓环菔斋@，有付出就有收獲?！ ‰x開了家，離開了父母的嘮叨，就像一只無憂無慮的小鳥，想怎樣就怎樣:玩游戲、看電影……毫無節(jié)制?！ ?，多與同學溝通，多交流經(jīng)驗，要增進友誼。在現(xiàn)代這個高度發(fā)達的社會中，我們要想找一份好工作，有一個好的生活。這些都是學習生活中以及今后工作中經(jīng)
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