【正文】 評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。在校期間，勤奮刻苦，有較強的獨立思考能力，基礎專業(yè)知識較為扎實。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并積極參與各項集體活動。　　13. 該同學刻苦，認真，踏實。　　9. xx同學思想積極要求上進，政治覺悟高，大一的時候申請加入中國共產黨。　　3. 學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。　　17. 該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生.　　18. 該生在校期間學習態(tài)度端正，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。在學習上，能按老師的標準去做，上課能夠認真聽講，按時完成作業(yè)?！　?3. 該生在學習上認真刻苦，始終保持勤奮進取，努力拼搏的精神，在生活中是一個文明守紀，尊敬師長，團結同學，令老師和家長都十分放心的好孩子。　　10. 該生是一個個性十分鮮明的女孩，有主見有抱負，文明守紀，學習認真刻苦，尊敬師長，團結同學，所以入學之初即被同學們所認可，被推選為本班班長，在班級管理中一絲不茍，真正成為了老師的小幫手。他勤奮上進，尊敬師長，團結同學，這使他贏得了老師和同學們的信任。在初三學習任務繁重班級事務多的情況下，還發(fā)揮自己英語的長處，幫助同學總結并復習英語知識，團結同學，共同進步。在家愛父母，尊敬父母。作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績進步很快。尊敬師長。她愛好廣泛，猶其愛讀書，讀書使其更加明理，自信而果敢，曾多次參加校區(qū)市級作文比賽并獲獎。當別人遇到麻煩，傷心事時，她會及時給予安慰和照顧。三年來學習成績良好，并通過自己的努力，一直都處于進步之中。在學習之余，她積極組織同學們參加學校的各項活動，每次歌詠比賽中，她都擔任本班的指揮，遇到不懂的，虛心向音樂老師請教。在她已經擁有了信心決心恒心后，通過她自己腳踏實地的奮斗，她一定能把心目中的美好藍圖變成現實!　　14. 該生聰明樂觀，愛說愛笑。多次獲得板報評比前三名好成績，為班級增光，得到師生的一致好評。在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。　　5. 該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。獲得協會優(yōu)秀干部院三好學生等榮譽稱號，是一名品學兼優(yōu)的大學畢業(yè)生。成績始終保持良好的水平。學習刻苦認真，善于思考，目標明確，獲得獎學金。在學習上嚴格要求自己，保持謙虛謹慎的學習態(tài)度?！　?. 該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。工作中，認真負責，嚴謹務實，特別注重實踐能力的學習和鍛煉。 生活中，艱苦樸素，為人誠懇，待人熱情，關心身邊同學，具有良好的交際能力，深受同學好評。充滿對科學技術的追求，在完成學校學習任務的情況下，順利通過IBMetp筆試面試進行校外軟件開發(fā)學習。大學生學期政治思想評語