小學(xué)生五年級(jí)我和漢字的故事500字作文(更新版)
【正文】 一頁，“籠”我認(rèn)識(shí)“龍”所以我輕松松松地讀了出來，還到處炫耀，媽媽給找了一個(gè)字“他”，我驕傲地說：這讀“也”?！蔽倚α诵腿ノ覀儗W(xué)校組織那了?！ ⌒r(shí)候，我有一次造句，鬧了個(gè)大笑話，我造的句是，“我跑了一公里，累得都美景了。我現(xiàn)在可以獨(dú)自閱讀一篇較短的童話故事，也可以創(chuàng)作一篇二十字左右的“文章”了。那個(gè)人慌了，忙寫了一份說明情況。”“同學(xué)們，有眼看不見，有心記不住。原來是由于自己不細(xì)心，沒認(rèn)真才出了差錯(cuò)。當(dāng)老師發(fā)考卷時(shí)，老師一連喊了好幾聲“童字杰”也沒人上去領(lǐng)成績(jī)單。寫作業(yè)時(shí)我們要用上它?！ ∮浀迷谖疑嫌變簣@時(shí)，就與漢字發(fā)生了許多故事。我又轉(zhuǎn)頭一想：也不對(duì)啊!我們班好像沒有一個(gè)叫“童字杰”的人呀!莫非那是我的考卷?！扳彙彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走*室。“我知道！”一個(gè)同學(xué)站了起來，“是死亡的亡！”“為什么？”同學(xué)們疑惑不解?！ ∮纱丝磥?，每個(gè)漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的漢字，仿佛是一個(gè)個(gè)小精靈，活潑可愛?！卑职謰寢尯逄么笮?。可見，漢字對(duì)我們的重要性。后來才知道，那是運(yùn)用了諧音的意義。漢字讓我們的生活充滿文化的意義！ 小學(xué)生五年級(jí)我和漢字的故事500字作文
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