【正文】 單位按要求開展“精準扶貧幫扶連心日”活動，確?；顒禹樌_展?！　〗衲?0月17日是全國第x個扶貧日。進一步促進了全鎮(zhèn)扶貧工作的開展。扶貧項目認捐認領(lǐng)工作的開展進一步堅定了我鎮(zhèn)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決心。國家扶貧日活動總結(jié)報告10篇　　為深入貫徹落實中央和省、市、區(qū)對脫貧攻堅工作的要求，根據(jù)xx市xx區(qū)扶貧開發(fā)辦公室《關(guān)于做好xx區(qū)20xx年度全國扶貧日活動的通知》要求，xx鎮(zhèn)積極開展了全國扶貧日期間的系列活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：　　一、積極開展了宣傳活動　　為做好“”扶貧日宣傳活動，鎮(zhèn)黨委政府于20xx年10月17日上午，在xx鎮(zhèn)xx街道組織開展了扶貧政策宣傳活動?！　∪?、開展了扶貧項目認捐認領(lǐng)工作　　根據(jù)省、市關(guān)于切實做好扶貧項目認捐認領(lǐng)工作的要求，我鎮(zhèn)于“扶貧日”期間開展了扶貧項目認捐認領(lǐng)等系列活動，扶貧項目認捐認領(lǐng)數(shù)x個，扶貧項目認捐認領(lǐng)金額xx萬元。進一步營造了脫貧攻堅、攜手共行的良好氛圍。各鎮(zhèn)(辦)和相關(guān)部門已把開展“扶貧日”作為扶貧幫困、促進社會和諧的一項重要工作來抓，積極組織開展慰問、捐物活動，幫助支持貧困群眾脫貧致富，切實使“扶貧日”真正成為群眾性的暖流行動?！　≡诮】捣鲐毠嫘袆又?，我縣組織開展大型義診活動，動員縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院派醫(yī)療隊到醫(yī)院定點幫扶鄉(xiāng)或轄區(qū)內(nèi)貧困鄉(xiāng)村進行義診，開展公共場所義診、疾病預(yù)防控制宣傳、藥品發(fā)放等形式多樣的義診活動，幫助提高農(nóng)村貧困人口健康水平。同時，通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生”新春扶困助學(xué)活動倡議，并結(jié)合“”汶川大地震當(dāng)時的捐款情況，激發(fā)學(xué)生獻愛心的熱情，營造扶困助學(xué)的良好氛圍，爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與參與?！　檫M一步深化扶貧幫困工作，保持和發(fā)揚我軍愛民的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進民族團結(jié)，積極做好全國第二個扶貧日活動?！　∥揖职凑諈^(qū)委、區(qū)政府結(jié)對幫扶的總體安排和要求，在區(qū)幫扶辦和大面街辦幫扶隊的指導(dǎo)、支持和配合下，以黨的十七屆四中、五中全會和省市區(qū)全委會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照“領(lǐng)導(dǎo)掛點，部門包村，干部幫戶”活動要求，結(jié)合實際，堅持真心為民，真情幫扶，精心組織，大膽實踐，扎實推進，結(jié)對幫扶工作取得了一定成績，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：　　一、明確任務(wù)，落實責(zé)任　　經(jīng)與大面街辦分水村黨支部共同研究，并圍繞責(zé)任目標(biāo)，20xx年我局重點完成幫扶項目有4項：　　一是協(xié)助修建分水村村委會辦公室。并采取面對面交流，發(fā)放宣傳資料、調(diào)查問卷等方式，組織黨員干部先后4次深入結(jié)對村、結(jié)對戶中，積極開展助推農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”宣傳活動，切實提高了結(jié)對幫扶戶對農(nóng)村“四大基礎(chǔ)工程”的知曉率。　　二、調(diào)查摸底，確保幫扶工作有序進行　　為認真貫徹中央和省委、市委關(guān)于做好困難職工幫扶救助工作的批示精神，按照區(qū)委部署，我局及時開展了困難職工家庭幫扶活動。　　三、制定計劃，落實幫扶措施　　我們制定了嚴格的考核制度，并把幫扶工作確定為年度目標(biāo)考核的一項重要內(nèi)容考核，要求制定出切實可行的計劃，理出幫扶工作思路，確保各項工作落到實處，有針對性地開展了各項幫扶活動?！　榱舜_保學(xué)困生幫扶落到實處，我校成立了以黃立東校長為組長的學(xué)困生幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，并由呂書記分管此項活動?！　♂槍γ總€學(xué)生的不同情況，我校結(jié)合上級主管部門的意見，從關(guān)愛入手，特提出了幫扶的相關(guān)要求：對學(xué)困生做到安全上優(yōu)先教育和監(jiān)管、學(xué)習(xí)上優(yōu)先幫助和輔導(dǎo)、生活上優(yōu)先關(guān)心和照顧、活動上優(yōu)先參與和指導(dǎo)“四優(yōu)先”，與學(xué)生本人和其中遠在他鄉(xiāng)的學(xué)生父母、在家照看學(xué)生的第二監(jiān)護人保持“三溝通”，實行班主任或任課老師和“代管家長”協(xié)同管理的“雙管理”制度，一個關(guān)愛學(xué)困生的大家庭就這樣不知不覺地形成了?！　∽屝睦碜稍兪页蔀閮A訴委屈的港灣。他們有難處時，師生們會主動幫助，他們有收獲時，師生們會及時祝賀。為增強局全體干部職工的社會責(zé)任感和愛心意識，將8戶幫扶對象逐一落實到每一名干部職工，實行一對一幫扶。每逢傳統(tǒng)節(jié)日，各幫扶責(zé)任人必定到貧困戶家中進行慰問，了解生產(chǎn)生活情況，送去黨和政府的關(guān)心和溫暖，“春節(jié)”、“端午節(jié)”、“中秋節(jié)”共送去慰問金1200