【正文】 未完全成熟。　?。?）路途遠(yuǎn)的學(xué)生每周放學(xué)前提醒注意路途中的安全問(wèn)題?！　∥?、教育工作　　第一、班主任工作 作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，　　對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用?！　∝?zé)任心不強(qiáng)，凡事與他無(wú)關(guān)。中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生較少，　　聽(tīng)課習(xí)慣不好，不動(dòng)腦子，不舉手發(fā)言。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感?！　『⒆拥倪M(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，容易自卑，孤立封閉自我?！　〗逃褪菐椭损B(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。班主任是一個(gè)班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。　　慶祝建國(guó)60周年，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育?！　∷?、各月工作重點(diǎn)：　　九月份：　　培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。　　對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)?！　∪⑿l(wèi)生工作計(jì)劃　　為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我決定從以下幾點(diǎn)入手：　　個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體?，F(xiàn)在教孩子們課程雖然比較容易，但是孩子們其實(shí)也容易失去聽(tīng)課的興趣，所以我會(huì)結(jié)合其他老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，并在講課時(shí)穿插一些孩子們喜歡聽(tīng)的故事，并給予聽(tīng)課認(rèn)真的同學(xué)一些獎(jiǎng)勵(lì)，另外在布置作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)自主的出一些練習(xí)題目，不然有些同學(xué)利用手機(jī)查答案一下就得到了解答。　　復(fù)習(xí)動(dòng)員?！　∥逶路荩骸　」ぷ髦攸c(diǎn)：積極開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。　　提出保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)校園，撿拾白色垃圾。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)?！　?2)組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，每月樹(shù)立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。本文格式為Word版，下載可任意編輯二年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃九篇二年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃九篇 　　時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。　　(1)保護(hù)校園，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。　　積極開(kāi)展家教活動(dòng)。　　措施：　　制定工作計(jì)劃并公布?！　??！　￠_(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)?！　∷?，在這個(gè)學(xué)期里我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律給整頓好，不能讓孩子們?cè)谡n堂上太過(guò)于吵鬧了，在之前就有不少老師向我反饋學(xué)生有點(diǎn)不聽(tīng)從管教，這個(gè)問(wèn)題要是不及時(shí)地處理好的話(huà)，對(duì)以后的班級(jí)氛圍都會(huì)造成嚴(yán)重的影響。 使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。由小隊(duì)長(zhǎng)每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)：　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)?！　≈匾晫?duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)?！　∈路荩骸　≡鰪?qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。二年級(jí)班主任下學(xué)期工作計(jì)劃 篇5　　我深知在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天，創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體，培育學(xué)生完整的人格，是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任?！　∫?、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力?！　〉诙⒁獗?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)?！　∷?、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)?！　W(xué)生上課氣氛不活躍，學(xué)習(xí)上沒(méi)有帶頭羊。多音字不會(huì)做，更談不上聯(lián)系詞語(yǔ)句子讀準(zhǔn)?！　∷摹⒆龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作　　作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。　?。?）根據(jù)學(xué)生情況和季節(jié)特點(diǎn)，預(yù)設(shè)各種可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題，事先告訴學(xué)生注意。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長(zhǎng)，在學(xué)生面前樹(shù)起一座做人的豐碑。　　培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。　　四、具體工作措施　　文明行為教育：　　行動(dòng)口號(hào)“新學(xué)期,新挑戰(zhàn),三好我行動(dòng)(即:好品德,好習(xí)慣,好孩子)”　　措施：　?。?）充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì)，討論等多種活動(dòng)形式，設(shè)立新一輪校級(jí)好習(xí)慣章?！　∩傧汝?duì)工作：　　少先隊(duì)工作圍繞行為規(guī)范教育和行動(dòng)口號(hào)，有效開(kāi)展“新學(xué)期，新挑戰(zhàn)，三好我行動(dòng)”系列活動(dòng)使學(xué)生真正成為各項(xiàng)教育活動(dòng)的主人。作為一名班主任，上要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下要對(duì)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，感覺(jué)責(zé)任真的很重大。針對(duì)此情況，我計(jì)劃用一個(gè)大周左右的時(shí)間逐步了解、熟悉、認(rèn)識(shí)全班學(xué)生，其方式可利用課外流動(dòng)交流、個(gè)別談話(huà)、班會(huì)、班委會(huì)等?！　∪⑺枷虢逃　∥野鄬W(xué)生有一半以上都是新生，所以學(xué)生的思想情況較為復(fù)雜，思想起伏變化大，情緒易受附近事物的影響，思想會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學(xué)生建立和諧、同等的師生關(guān)系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學(xué)生人格同等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢(shì)在必行。　　(1)、制定班級(jí)公約。第二，鼓勵(lì)班干部大膽勇敢工作，指點(diǎn)他們工作方法。我要時(shí)刻繃著神經(jīng)，要做到任何時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)半年的學(xué)習(xí)和規(guī)范，多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，不論在行為規(guī)范，衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣，以及學(xué)習(xí)能力等方面都有了不同程度的進(jìn)步?！　∵@學(xué)期，我仍會(huì)用心和學(xué)生去交流，用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，我相信，二（9）的孩子們會(huì)越開(kāi)越棒！第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè)