【正文】 槳，有一艘堅固的船和靈活的槳，會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸，你能用好這船和槳嗎?　　4. 在老師心目中，你是個文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!　　5. 你是一個善解人意、樂于助人的孩子。每當(dāng)為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影，就讓我感到我多了一個臂膊。我喜歡看你寫的文章，因為它既感性，又充滿內(nèi)涵。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時，早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄，知道為了改變自己的弱點，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得付出就會有收獲。也許你曾有過任性，也許你曾有過不遜，但成長的過程中，誰會一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。　　15. 李玫蓉同學(xué)，有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學(xué)形容為可愛。你文靜而不失活潑，機(jī)敏卻并不浮躁，你為人大方而不張揚，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你誠實守信，熱愛集體，講究衛(wèi)生。你還活潑好動，很頑皮，愛說話。所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，上課開小差，自覺性不強(qiáng)，因此成績不夠穩(wěn)定。你總是讓我喜又讓我憂，你按時完成作業(yè)，卻不一定有效率。加油!　　4. 你熱心，會幫助同學(xué)，交友能力強(qiáng)，思維敏捷，自立能力強(qiáng)，有自己的主見，在同齡人中表現(xiàn)突出。你熱愛體育運動，乒乓球打得很好。小學(xué)班主任評語匯編　　老師給學(xué)生寫的評語飽含了老師的殷切希望。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級活動。不過，你寫字的速度有待提高，考試時經(jīng)常因空題而白白扣分，相信你比老師更感到惋惜，希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠改正。你聰敏伶俐，英語成績突出，數(shù)學(xué)卻時起時落，希望你多花時間，一定可以克服的，加油!　　6. 活潑開朗的女孩，在走廊上總會看見你活潑的身影。做事果斷，孝順懂事也是你的特色。你也懂禮貌，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。　　14. 莫倩珊同學(xué)，人如其名，你給老師的印象可用四字概括：冰雪聰明。祝您高考技高一籌，捷足先登，榜上有名。你的開朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸?shù)木?，甚至為你的心直口快，你的單純樂觀。昨天的你依稀還在眼前晃動，只是用你自己的話來說怕自制力差。文靜平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑著面對所有的事務(wù)。每當(dāng)看到你認(rèn)真讀英語時伶牙俐齒樣子，就身心愉悅。這是你日積月累的結(jié)果。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，按時到校。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記一分耕耘一分收獲的道理，爭取優(yōu)異的成績。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!　　7. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲。樂于接受老師交給的任務(wù)。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興?！　?0. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?小學(xué)班主任評語匯編