【正文】 任班文娛委員，并在系學生會擔任要職。在系部學生會擔任生活部副部長，在班級擔任學習委員，有一定的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，具有較強的組織能力和管理能力。　　15. 你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!　　16. 該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。工作上，你能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，在同學中有一定的威信。對待學習認真而努力，對于自己應(yīng)該承擔的工作總是高高興興的去完成。該生任班級班長團支書，學生會宣傳部副部長等，工作認真負責，組織管理能力強，勇于開拓，深受同學信賴和支持。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學習成績穩(wěn)步提高。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。學習勤奮，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬?！　?4. 該生在校期間表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，出色的完成老師布置的各項任務(wù)，積極參與學校班級的活動。他勤奮上進，尊敬師長，團結(jié)同學，這使他贏得了老師和同學們的信任。在初三學習任務(wù)繁重班級事務(wù)多的情況下，還發(fā)揮自己英語的長處，幫助同學總結(jié)并復習英語知識，團結(jié)同學，共同進步?！　?. 該同學為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出?！　?. 該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。大學畢業(yè)生綜合性評語　　評語,是對學生一學期來的思想品德,學習勞動等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評價。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。　　10. 該生學習成績優(yōu)異，工作認真負責，合理安排自己的作息時間，始終保持良好的學習狀態(tài)。做事認真踏實有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好。希望持之以恒，在新的環(huán)境中更上一層樓。　　2. 該同學在校期間遵紀守法。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系，學習成績一直名列班級前茅。缺點是好勝心比較強，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。敢想敢說敢問敢辯?！　?3. xx同學在校學習期間，目的明確，態(tài)度端正，學生成績優(yōu)異(優(yōu)良合格)，系統(tǒng)地掌握了專業(yè)基本知識和基本理論，具有較強的(一定的)科學研究能力和創(chuàng)新能力，曾獲得國家勵志助學金院級一等獎學金等。 既文靜又活躍，能夠積極主動的與老師溝通，能夠長時間安靜的思考，常常有令人新奇的想法?！　?. 工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了?！　?4. 劉犇名如其人，他有一股牛氣，也有一身使不完的奔勁，對于高中學習來說，你具有得天獨厚的優(yōu)越性，再加上你的聰明和扎實的基礎(chǔ)，你完全可以在班級獨領(lǐng)風騷的，雖然成績在班級也位居前列，但老師希望你在年級是學習的排頭兵，可能是進入高中時的學習慢了一拍，而現(xiàn)在你適應(yīng)了，下學期就該一展身手了，我相信你能做到。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動并多次獲獎。為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關(guān)系融洽，樂于助人，意志堅強，并能積極參與各項集體活動