【正文】 轉(zhuǎn)機就要把素質(zhì)教育列入學(xué)校的常規(guī)管理，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，建立素質(zhì)教育標(biāo)準(zhǔn)及實施規(guī)范，設(shè)置素質(zhì)教育的項目和內(nèi)容，建設(shè)素質(zhì)教育的平臺，開展素質(zhì)教育的專項課題研究，進行素質(zhì)教育的質(zhì)量評估和考核，使這項工作落到實處?！　?一)、強化學(xué)生素質(zhì)教育工作，1素質(zhì)教育雖已提出多年但真正落在實處的不多，效果并不明顯，其原因是素質(zhì)教育即無剛性指標(biāo)，又無實施的規(guī)范，專業(yè)教育的剛性指標(biāo)替代了素質(zhì)教育的要求?！　↑h的xx屆六中全會提出努力建設(shè)社會主義文化強國，并確定了推進社會主義核心價值體系，弘揚良好的思想道德風(fēng)尚，提高公民素質(zhì)的奮斗目標(biāo)?！　∮捎谖铱h關(guān)心下一代的工作十分重視和認(rèn)真，在今年的十月中旬我們收到市關(guān)工委的通知在十月底由原四川省檢察院檢察長現(xiàn)四川省關(guān)工委常務(wù)副主任龔讀綸、巴中市團市委書記李全慶等一行十余人對我縣的關(guān)心下一代工作進行檢查。九月中旬以來團縣委唐書記帶領(lǐng)我與副書記深入我縣二中、小河職中等學(xué)校調(diào)研，并及時向市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)研情況。在隨后的日子里我們團縣委了解到，因為受災(zāi)的原因很多家境貧困的學(xué)生，剛剛考上大學(xué)卻根本無力去學(xué)校報到，團縣委決定組織一次大學(xué)生圓夢計劃。通過這次活動我也了解到在基層搞活動與高校搞活動的差距，使我更加了解了基層團組織的工作艱辛與樂趣。此次掛職，將對我回校工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我一生享用的財富?！　』鶎渝憻挼慕?jīng)歷，使我加倍珍惜現(xiàn)在的工作。對于組織來說，團的宗旨、章程、綱領(lǐng)指導(dǎo)方針和組織原則是一致的，但對團組織工作的對象來說，不同的人群有不同的工作定位和不同的工作形式和方法。這次團省委組織全省高校一百多名團干部下縣基層團組織鍛煉，既是整體提升高校團干部素質(zhì)的新舉措，也是團干接觸基層、了解社會、自我完善的好機會。團干部個人評價團干部個人評價篇一　　20XX年12月受學(xué)校黨委和領(lǐng)導(dǎo)的信任，推薦我參加了陜西高校團干部下基層掛職鍛煉的活動。中青發(fā)(20XX)9號文件指出：大規(guī)模培訓(xùn)團干部，增進廣大團干部黨性修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展本領(lǐng)，是新形勢下戰(zhàn)略發(fā)展的需要?！　⊥ㄟ^農(nóng)村團組織和高校團組織的工作實踐和比較，獲取了農(nóng)村團組織工作可借鑒的經(jīng)驗。因此高校團組織的工作，應(yīng)更多的關(guān)注和研究基層社會的發(fā)展?fàn)顩r，借鑒基層農(nóng)村團組織的工作經(jīng)驗，豐富高校團組織的組織內(nèi)容開拓思想，以做到有針對性、有創(chuàng)新性地開展工作。既接觸了解了社會，又結(jié)識了一批良師益友，既促使了我人生心靈價值的升華，又使我懂得了許多社會知識。這是我縣團委第一次組織這樣大型的文化活動，此次活動對團縣委開展工作以及樹立形象都起到了積極的促進作用。經(jīng)歷這次災(zāi)難我深切的感受到在災(zāi)難面前我黨與我們共青團的重要性，是我們給了災(zāi)區(qū)人民面對困難面對災(zāi)難重新振作和重建家園的信心，也讓我學(xué)習(xí)到面對特殊情況及突發(fā)事件要冷靜處理的方法與知識?！　F委一直堅持對中小學(xué)以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)心下一代委員會的基礎(chǔ)建設(shè)，要求每個地方都要有專人負(fù)責(zé)學(xué)校要有專門的辦公室，要求定期要有老同志給青年學(xué)子們做報告和講座。　　關(guān)心下一代的工作在學(xué)校的開展和落實還相對比較容易，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的開展就要困難一些了，針對這一問題團縣委唐書記又帶領(lǐng)我們下到我縣東榆鎮(zhèn)與鎮(zhèn)上的團委書記和鎮(zhèn)黨委書記積極溝通，一起建立了關(guān)心下一代委員會的獨立辦公室并由鎮(zhèn)團委書記和一些離退休的老同志一起開展了專項的關(guān)愛工作，在東榆鎮(zhèn)的槐樹村小學(xué)建立的關(guān)愛下一代的小圖書館和活動室。作為一名黨員干部，自己有責(zé)任為學(xué)校的發(fā)展，為青年學(xué)生的健康成長努力工作貢獻力量。要解決這一重一輕的問題，本人認(rèn)為應(yīng)從一下兩個方面思考。3。建立大學(xué)生藝術(shù)活動中心的具體設(shè)想如下。(5)、學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)提升的質(zhì)量考核。團干部個人評價篇二　　根據(jù)共青團中央教育部黨組中青聯(lián)發(fā)[20XX]36號和XX省團委黔青辦發(fā)R22。保證團委工作在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致?！　∪㈥P(guān)愛青少年發(fā)展　　結(jié)合團縣委的工作，在六一兒童節(jié)期間，自己深入到XXX芭蕉、獅溪、水壩塘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)慰問孩子們，與他們聊天談心，鼓勵他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并為他們送上文具禮品，和他們度過了一個快樂的兒童節(jié)。在99名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街團干中，大專及以上76人，%，優(yōu)化了基層團干部文化結(jié)構(gòu)優(yōu)化。　　(二)維護青少年合法權(quán)利的方式方法需要創(chuàng)新隨著信息化對青年人的生活方式、行為方式、思維方式的影響日益深刻，青少年的維權(quán)意識明顯增強、維權(quán)需求增多。　　一、參與象山區(qū)共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動　　6月8日，共青團關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動陣地七彩小屋在桂林市力創(chuàng)小學(xué)龍泉教學(xué)點建成并使用。在半天的時間里，他們和孩子們一起同上課、學(xué)折紙、做手工，并開展互動游戲，共度快樂時光。團干部個人評價