大學畢業(yè)生個人總結三篇(更新版)
【正文】 生成才的基石。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。 在業(yè)務知識和能力方面：熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、xx“三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經(jīng)方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。 大學五年的生活主線是學習。在清華的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在這樣的一個環(huán)境下，我自覺或是不自覺的融入到了這一大潮中。 大學五年，自我奮斗固然是基礎，但合作卻更是關鍵。我一直重視自己的專業(yè)學習，每一學期每一門課程，都認真做好筆記，經(jīng)過自己的努力，我完成了自己的學業(yè)，并取得了國際貿(mào)易大學本科學歷 三、工作能力方面： 為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓，能較熟練的使用word，excel等軟件。孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生。畢業(yè)前，我們努力了；畢業(yè)時，我們流淚了；畢業(yè)后呢？讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天！
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