學(xué)前教育工作社會實踐報告(更新版)
【正文】 構(gòu)等都會對幼兒的心理發(fā)展產(chǎn)生影響,其中父母的教養(yǎng)方式與幼兒日后的個性發(fā)展有著密切關(guān)系?！ ∥以谟變簣@進行了幼兒教育的實踐,孩子是社會的未來,所以幼兒教育也是至關(guān)重要的!幼兒教育工作的有效開展必須以幼兒心理學(xué)的研究為基礎(chǔ)。 作為一名團員,我積極參加青年團的相關(guān)活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù),共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用?！ 嵙?xí)讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。 。小二班的班主任__老師、教師__老師和保育員__老師，她們始終恪守給家長和社會的承諾：對待幼兒關(guān)心尊重，一視同仁?！ ?學(xué)生能夠遵守實習(xí)時間和實習(xí)紀律，在實習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情，如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。安排了帶隊教師吳桂芹和李影兩位老師。和小朋友搞好關(guān)系，讓她們對你又愛又怕?！ ?2)語速、語調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。我是從第一周的星期五開始上課的，王老師說這是練習(xí)課，她不打算去聽，只是給個機會你去和學(xué)生接觸，感受他們對知識的接受程度，為下周一的新老師上課做準備。觀察保育員是如何進行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。讓我第一次與幼兒親密接觸，這次真槍實彈的練習(xí)，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè)，同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。 實習(xí)的收獲 (1)、本次實習(xí)達到了實習(xí)目的，圓滿、順利地完成了實習(xí)的各項任務(wù)，使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程，也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位?！ 『脛訍埕[是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在比亞時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。 (5)與教師的交流顯得有些少。 實習(xí)讓我的思想逐漸成熟，行為收斂了許多，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動的`，初步了解自己未來的角色與工作狀況?！ ”敬握J識實習(xí)達到了預(yù)先的實習(xí)目的，完成了實習(xí)任務(wù)，使學(xué)生對幼兒園和幼兒有了一個感性認識，對專業(yè)教育的開展和使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用?！ ⌒《喙灿?0個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，快樂的游戲，快樂的探索，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的渡過在幼兒園的每一天?！ ⒄Z調(diào)掌握還不夠好，語言不夠童化。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富?！边M入大學(xué)以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。例如,通過對幼兒認知與行為的探討,可以找到培養(yǎng)兒童集中注意力、控制行為的有效手段,從而減少幼兒的多動行為。掌握了幼兒心理發(fā)展的一般程序,不同年齡應(yīng)達到的發(fā)展指標,父母就能有意識地預(yù)期自己孩子成長的水平,采用符合其心理發(fā)展水平的評價標準與教養(yǎng)方式,從而避免盲目地“揠苗助長”或是一味地埋怨自己的孩子不長進。 學(xué)前教育寒假實踐報告5 作為學(xué)前教育的學(xué)習(xí)者，我于20__年2月11日進行了一次幼兒園實習(xí)。我們知道“時間是檢驗真理的基礎(chǔ)”光有理論知識是不夠的，還要有實踐。例如：不要以學(xué)校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。即使這樣，我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的。使我認識到正確的人生觀，價值觀。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得
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