學會成立大會的邀請函(更新版)
【正文】 員單位之間的友好互通與合作等。許多學校還在“臨帖”的基礎(chǔ)上，嫁接形成了“導學稿”、“助學稿”、“學案”、“導學案”……他們從課堂教學的“途徑和方法”入手進行改革，實現(xiàn)了“高效課堂”到“高效學習”的飛躍（很多成功案例），深刻地詮釋了教育改革最需要的是“途徑和方法”。希望在新的學年中，我們能夠繼續(xù)保持良好互助的合作關(guān)系，延續(xù)貴我雙方的兄弟之情?！叭沃囟肋h”，肩負的重任將化為我們前進的恒動力，一切的困難與挑戰(zhàn)將是推動我們前進的巨浪。這里將是我們實現(xiàn)夢想，展現(xiàn)自我的平臺。 第二：“講學稿”自身完善與發(fā)展難以實現(xiàn)。 讓我們與交流與共享同行，讓我們與研究同行！ 全國講學稿研究會 二0xx年三月九日
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