學習羅恩老師心得體會(更新版)
【正文】 礎教育的現(xiàn)狀，讀后，讓我對美國式的教育有了一個比較深入的、全面的認識。重要的不是你要專門去做些什么，而是你要向家長們伸出友誼之手，并讓他們知道，你很尊重他們，非常感謝他們在教育孩子方面所作的努力?！ 《⒆尯⒆酉嘈抛约?，別摧毀他們的夢想 作為老師，要激發(fā)學生樹立遠大的夢想，并且讓他們知道我們相信他們能夠夢想成真。我們無力改變教育體制，卻能像羅恩那樣走進孩子的生活，用心聆聽孩子的心聲，對他們充滿高期望、相信他們、營造有激情的課堂和他們一起創(chuàng)造教育的奇跡。沒有嚴格的要求和難度的要求孩子們就不會精彩紛呈，讓那些不努力和沒盡力的孩子輕而易舉的過關不是愛他們而是害他們。他的學生在他的這種潛移默化的教育下也在這樣做人這樣做事，所以才取得了一個又一個的成功。于是，我們開始抱怨：我們的教育體制有問題扼殺了學生學習的積極性、我們的學生天資不夠優(yōu)秀讀了這本書中后我深深地感受到：改變不了的事情就不要去抱怨，就要想辦法把能做到的事情做好。作為教師要盡所能把教學變得有趣和吸引人，這樣學生的成績才會提高，這是因為他們有對知識的渴望，他們自己想學習，進步自然會快?？吹竭@段話，我的心怦然一動，曾經(jīng)的一個個畫面浮現(xiàn)在我的眼前，當時確實很生氣，可是隨著時間的流逝，那些不愉快都煙消云散了，留下的都是美好的回憶。你最喜歡什么樣的老師?羅恩曾經(jīng)在一千個學生中對此進行調查。孩子們的潛力就在那里，而我們的職責就是發(fā)現(xiàn)潛力，鼓勵潛力，并讓我們的孩子知道，我們毫不懷疑地堅信他們的夢想一定會實現(xiàn)。他認為，只有當孩子們變成了一家人，大家相互尊重，相互支持，真正的學習才會在教室里發(fā)生。威利震驚了美國廣播公司記者的小小演說家在當教師之前，羅恩克拉克從未想過要成為教師，卻在一次偶然的代課經(jīng)歷之后，走上了三尺講臺，這個改變他人生的決定同時也改變了美國許多孩子的命運。第四部分 課堂之外。 羅恩老師他強調對學生的尊重、鼓勵以及和家長的良好溝通，同時要求學生嚴格遵守紀律和規(guī)范，學會尊重他人，從而更好的融入社會。學習羅恩老師心得體會
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