教師職稱申報(bào)校長的述職報(bào)告(更新版)
【正文】 我多次被評為開發(fā)區(qū)先進(jìn)教育工作者，2001年2005年2008年都被評為丹陽市教學(xué)骨干，2010年8月被評為丹陽市學(xué)科帶頭人。因?yàn)槲疑钪瞬粚W(xué)習(xí)就要落后。同時(shí)能深入課堂，帶頭上好教研課，指導(dǎo)好學(xué)校年輕教師。我們把專家請到學(xué)校手把手地指導(dǎo)教師，現(xiàn)在學(xué)校教師都從課題研究中嘗到了甜頭。為此在我任職期間能始終把教師放在第一位。如何發(fā)揮優(yōu)勢把學(xué)校辦成鎮(zhèn)江市一流完小，如何在原有基礎(chǔ)上更有品位？這是我到任后思考的。為了學(xué)校的發(fā)展，我無怨無悔。我深知作為一名教育工作者責(zé)任重大，尤其作為黨員，校長的我，深感重?fù)?dān)在肩。2000年8月，組織安排我到長段小學(xué)任教并擔(dān)任校長。更換了各教室的門窗，課桌凳。同時(shí)改造了廁所，改造了剝落的圍墻并布置了較有特色的美術(shù)長廊，布置了各個(gè)樓層。在長段小學(xué)期間，學(xué)校的質(zhì)量穩(wěn)步提高，不斷縮小了與兄弟學(xué)校的差距。積極創(chuàng)設(shè)舞臺(tái)為教師提供展示的機(jī)會(huì)，體驗(yàn)成功的樂趣。要想帶領(lǐng)全體教師發(fā)展，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，作為校長的我必須站在前沿。高研班培訓(xùn)于2011年6月順利結(jié)業(yè)。
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