我學(xué)會(huì)了跳繩作文350字四年級(jí)(更新版)
【正文】 熟練了，還學(xué)會(huì)了花樣跳繩?；丶液?，拿著手中的跳繩，站在旁邊的媽媽說(shuō)了一大堆的要領(lǐng)：頭微微揚(yáng)起，雙手緊拿跳繩，手和腳的動(dòng)作要互相配合?！蔽野凑胀趵蠋煹牟襟E，一下，兩下的跳著，然后慢慢的加快速度，到下課的時(shí)候，我能連著跳六、七下。同學(xué)們高興得一蹦三跳的，我也喜滋滋的跟著下樓啦。我又跳了一次，但這次，跳繩沒(méi)有落到地上?！彼呎f(shuō)邊給我示范。我學(xué)會(huì)了跳繩作文350字四年級(jí) 以前，每當(dāng)我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳著繩時(shí)，我的心里羨慕極了。然后重復(fù)這一系列動(dòng)作。但我的腳沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，跳晚了一步?！ 〗裉焐衔绲谌?jié)課，我們下樓上體育課。王老師見我這樣，就耐心地說(shuō)：“子良，把胳膊展開，再揮動(dòng)跳繩，當(dāng)繩子到腳邊的時(shí)候再跳，先慢慢的跳，然后一邊跳，一邊加快速度。過(guò)了幾天，老師讓大家學(xué)跳繩，哎呀！怎么辦呢？不跳吧，不行，再說(shuō)我很想學(xué)習(xí)跳繩；跳吧，我太笨，學(xué)不會(huì)。按照媽媽說(shuō)的做，先訓(xùn)練思維反應(yīng)，然后再慢慢 開始練習(xí)跳，等差不多了再加快速度，這樣反復(fù)練，一天天過(guò)去，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。媽媽在旁邊不但沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我?！ ∥铱粗职指吲d的樣子，也想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。慢慢的，我似乎也摸到了一點(diǎn)門道
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