20xx年教師職稱評定個人工作總結-職稱評定個人工作總結(更新版)
【正文】 孩子是不公平的。下面我就把XX年度的工作做簡要的匯報總結。所以在工作之余，我不斷通過各種方式為自身充電。而后，再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步，并一再地強化他們成功的喜悅，真正使學生樂學，愛學。二、鉆研教學，探索課改，努力做到“學高為師”。長期的積累，使我總結出不少教育教學的，撰寫的多篇文章先后獲獎并發(fā)表。
在班主任工作中，我注重用文明的行為影響學生，用高尚的思想引導學生。
備課時，我不但備學生，而且備教材、備教法，根據(jù)教材內容和學生的實際，設計課的類型，擬定適用的教學方法，并對教學過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄。
20xx年教師職稱評定個人范文
XX年7月晉升小學高級教師資格以來，我從各個方面嚴格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創(chuàng)新，教書育人，為人師表，在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)優(yōu)異，圓滿地完成了教育教學任務。為適應新時期教學工作的要求，我認真學習黨中央關于教育教學工作的文件和指示，認真學習黨的基本理論和重要著作，不斷提高自己的思想道德修養(yǎng)。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。榜樣的力量是無窮的，漸漸地，班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍?，F(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結一、愛崗敬業(yè)，努力學習，提高自己的政治思想素質。認真寫好教案，每一課都做到“有備而來”，每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。我堅持德育為首的原則，耐心而細致地為學生擺事實講道理，做到以情動人，以理服人?？傊?，在教育教學工作中，我真正地做到了“學高為師，德高為范”，育人為先，求知為次，不斷地提高了學生的綜合素質，切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。配合組里搞好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。本年度我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在代表學校參加黑龍江省督導評估檢查的活動中，孩子們的表演打動了在場的所有領導，受到了領導們的高度贊揚。
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