學(xué)習(xí)黨的理論知行微課心得(更新版)
【正文】 利。 心得三：關(guān)于“創(chuàng)新”的思考 圍繞“創(chuàng)新”有很多維度的問題值得思考，比如：如何創(chuàng)新?如何激發(fā)團隊的創(chuàng)造力?……但不管怎樣，創(chuàng)新的關(guān)鍵在于聯(lián)系實際，在于不斷思考探索的過程中，始終以解決實際問題出發(fā)。學(xué)習(xí)《黨的理論知行微課》心得 最近部門換了新領(lǐng)導(dǎo)，帶來新氣象，建微信群“知行堂”，組織全員學(xué)習(xí)黨的理論知識，把自己淺顯的理解略記一二。理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評，是我黨開展工作的三大法寶，我們應(yīng)該在工作過程中，牢握這三大法寶，時刻用源于實踐又指導(dǎo)實踐的創(chuàng)新思維去解決當(dāng)前日益增長的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型需求和不及時不充分的支撐之間的矛盾。其次是馬掌，在牛津《技術(shù)史》中關(guān)于馬蹄鐵部分是這樣的：“馬蹄鐵給馬釘上蹄鐵大大地增強了馬的效率。
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