后備干部培訓(xùn)自我鑒定(更新版)
【正文】 部孵化機(jī)制等。它讓我知曉了自身的擔(dān)子不是輕了，而是加重了，作個(gè)敢于蛻變的人?！ ∫粋€(gè)人只有認(rèn)識(shí)到自己的不足之處才能不斷進(jìn)步，通過(guò)培訓(xùn)，我對(duì)照自己的崗位職責(zé)：首先我覺(jué)得最缺少的還是理論知識(shí)，還要處理好各種關(guān)系，在工作的過(guò)程，難免有不順暢的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，要善于調(diào)整自己的心態(tài)。在郭所長(zhǎng)講到重要部位，能認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記，時(shí)常翻看來(lái)對(duì)照自己，反思自己，在學(xué)習(xí)過(guò)程中找差距。學(xué)會(huì)聚力做最重要的事情?！ 〗逃蒲兴墓L(zhǎng)為后備干部上了一堂課《努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》，郭所長(zhǎng)做了精心細(xì)致的講解，并制作電腦課件，生動(dòng)形象地為我們舉生活中的例子。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉平臺(tái)、開(kāi)啟自己。學(xué)會(huì)展示用言行。增強(qiáng)五個(gè)意識(shí)：全局意識(shí)找準(zhǔn)定位，服務(wù)全局。教師隊(duì)伍和諧促發(fā)展，抓教師培訓(xùn)，比賽培訓(xùn)，研討交流，校本教研，集體備課，分層次查課，機(jī)智創(chuàng)新，促佳三中茁壯成長(zhǎng)。但我現(xiàn)在很榮幸當(dāng)這個(gè)后備干部，有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)，對(duì)基層黨組織的建設(shè)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，對(duì)xx開(kāi)發(fā)區(qū)的基層黨組織建設(shè)所取得的成就感到歡欣和鼓舞，同時(shí)對(duì)黨員的先進(jìn)性有了更深的認(rèn)識(shí)?！ ?duì)于個(gè)人而言，這次培訓(xùn)不僅對(duì)基層黨建工作有了新的了解，也再次接受了黨員先進(jìn)性的教育。黨員，站在改革前沿，鼓呼吶喊。一個(gè)人只有品質(zhì)優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)良，才能成為人們學(xué)習(xí)效仿的榜樣?！ ∫?、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 我是以一名優(yōu)秀青年教師的身份參加這次培訓(xùn)，從沒(méi)有過(guò)做領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，也就沒(méi)有做領(lǐng)導(dǎo)的意識(shí)，教育局領(lǐng)導(dǎo)的講話使我明白勤于學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)是我們進(jìn)一步提高工作的迫切需要。二是要全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本，德育為先?！ 〗裉欤矣忠淮温?tīng)了魏書(shū)生的講座。多么可貴的平常之心!如果每個(gè)人都能以一種平常之心對(duì)待自己的周?chē)娜?，周?chē)氖拢瑢?duì)待自己的本職工作，那么我們就不會(huì)有那么多的抱怨，那么多的不如意。才會(huì)有把從事教育工作看作是對(duì)黨、對(duì)人民的回報(bào)，對(duì)大自然的熱愛(ài)這種崇高的從教動(dòng)機(jī)和幸福觀，把工作看成是品嘗人生的歡樂(lè)，樹(shù)立視事業(yè)如生命，愛(ài)在其中，以苦為樂(lè)，為之獻(xiàn)身的信念。 后備干部培訓(xùn)自我鑒定
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