初中思品教師工作總結(更新版)
【正文】 素的行為。我深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用“愛“字改變他們，理解尊重信任他們。 師愛是教育的“潤滑劑“，是進行教育的必要條件。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。一般問題找中等生。備課時認真鉆研教材、教參，虛心向有經驗的老師學習、請教。初中思品教師工作總結 初中思品教師工作總結1 在緊張而又忙碌的生活中，我充實的度過了工作的第一年，說充實是因為體驗了很多，學到了很多，經歷了更多，想說的真是太多太多。然后根據(jù)要求，提前備好課，寫好教案?！ ∨囵B(yǎng)學困生的學習興趣，有難度的問題找優(yōu)等生?！ ∪?、班主任工作方面： 教師的天職就是教書育人，育人則是一項具有情感色彩的非常復雜的工作，作為班主任，給予學生的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝結著教師無私奉獻的精神?！ 劬褪顷P懷。尊重學生要尊重學生的人格。我認為，班主任在有效地進行班級管理的過程中，不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理，關鍵是要教育和指導學生學會自我管理，使每個小學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到“管，是為了不管”的目的。 二、小學生自我管理的引導 班主任除了要鍛煉自己的班級管理能力外，還應該善于引導小學生進行自我管理?！ 【C上所述，作為一名小學班主任，應該認真抓好班級管理工作，充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參與管理，培養(yǎng)他們獨立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教師管理向學生管理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調者的角色。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。除了完成日常的教學工作外，我經常通過網(wǎng)絡去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自我成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作狀況總結如下： 一、師德方面： 加強修養(yǎng)，塑造“師德”。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經
合同協(xié)議相關推薦
鄂ICP備17016276號-1