寫同學(xué)的五年級作文(更新版)
【正文】 對媽媽說：“這個我也知道，周老師上課時講過，有一百多里路呢！”媽媽笑了笑了摸著我的頭對我說：“你看豆豆每周來上課，花在路的時間要兩個多小時，他們要坐火車再轉(zhuǎn)汽車才能來上課，很辛苦的?！蔽易焐险f幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫畫?！薄昂玫?。有時一道數(shù)學(xué)題要給他講好幾次，他才明白，然后我與他比賽再做些同類的題，好讓他更加清楚。做好學(xué)習(xí)的榜樣，與全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，取長補短，共同前進。寫同學(xué)的五年級作文 寫同學(xué)的五年級作文篇1 儲存在同學(xué)之間的，是友誼。老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，是對我愛的信任?！ ≡趯W(xué)習(xí)上，我也會耐心地幫助他。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――陳麗婷. 我和陳麗婷都是語文小組長，可是高雅收作業(yè)特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完，可是已到了放學(xué)時間，賀老師留我和高雅在教室繼續(xù)收作業(yè)，晚上我還要上培優(yōu)，我就對陳麗婷說：“陳麗婷，我先走了，你收吧?！标愋棱鷼獾卣f：“怎么可以這樣呢？你又不是沒看到，王老師今天要改4大摞本子，王老師那么辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個組長做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。她看到我們的時候特別的愛笑，跟老師學(xué)習(xí)的時候特別的認真，跟我們一起玩的時候又特別活動可愛。你一定會問，這是為什么呢？不急不急，讓我來慢慢地告訴你。后座的筆掉了，發(fā)出清脆的響聲，嚇了我們一跳。他同意我們只抄兩遍，并且愿意去科學(xué)老師那里替我們求情。瞧，她端正的坐姿，皺著眉頭，似乎在思
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