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iso9000培訓(xùn)心得3篇(更新版)

2025-04-05 12:20上一頁面

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【正文】 質(zhì)量這個概念的時候,我們并沒有一個統(tǒng)一的標準。它將我們的思維擴展到了一個全新的世界,使我們看待事物的眼光從以往的單看事物本身轉(zhuǎn)京戲了看透事物的本質(zhì)。用其可以規(guī)范我們的工作,使其做到有序,有目的,有計劃,有依據(jù)和對其危機的預(yù)警、控制、防止。記得當時印象深刻的是培訓(xùn)的第二天是 燦鴻臺風(fēng)即將登陸,從松門到椒江的路上就已經(jīng)有了臺風(fēng)來臨前的征兆。做到:說到的要做到,嚴格按文件的規(guī)定進行運作。其次,則是結(jié)合生活中的小事,讓我們更好的理解。TC176指ISO中第176個技術(shù)委員會,全稱質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)委員會,它專門負責(zé)制定質(zhì)量管理和質(zhì)量保證技術(shù)的標準。它成立于1974年2月23日。曾任服務(wù)于臺灣錸德德集團8年,先后擔任品質(zhì)、工程師、體系專員兼首席培訓(xùn)師?! ∵@次參加內(nèi)審員培訓(xùn)的總共有13人,分別來自行政部、采購部、品質(zhì)部、生產(chǎn)部以及分公司,而給我們培訓(xùn)的講師叫程清萍,畢業(yè)于河南大學(xué)外國語言文學(xué)系,西南科技大學(xué)MBA、北京名成偉業(yè)技術(shù)培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)師 、企業(yè)培訓(xùn)師、CCAA注冊審核員、教練師、制造業(yè)人才快速復(fù)制培育體系建設(shè)與實施講師。ISO是世界上最大的國際標準化組織之一。ISO9000質(zhì)量管理體系是由ISO/TC176制定的。比如她讓我們大家輪流讀知識點,這樣我們就能更好的將注意力集中,對于基礎(chǔ)知識有個初步的了解。程老師強調(diào),質(zhì)量管理體系的核心思想:說到:該說的要說到,以文件形式描述質(zhì)量體系重要活動。接下來則是做試卷,檢驗一下所學(xué)的知識。  在學(xué)了ISO 9000以后,通過老師的講課,學(xué)員間的互助交流,使我深刻認識ISO 9000是一種認證資格,是一種規(guī)范質(zhì)量管理和質(zhì)量模式保證,為企業(yè)、質(zhì)量運行、管理提供一個動態(tài)的、標準的參照要求。我認為這簡直就是一個劃時代的理解。而且我認為這句話體現(xiàn)了ISO的核心思想。ISO本身用一些標準來控制這些過程的合格。通過梁老師生動形象的比喻、由面到點的分解,使我對ISO9000質(zhì)量管理體系有了更清晰、深刻的認識和理解,同時也意識到了質(zhì)量管理體系對一家企業(yè)的真正作用。在體系的建立、實施過程中不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與,所以要對員工進行質(zhì)量意識、職業(yè)道德、以顧客為關(guān)注焦點的意識和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感,此外,員工還應(yīng)具備足夠的知識、技能和經(jīng)驗,才能勝任工作,實現(xiàn)充分參與。反過來說,這些過程組成了每項工作,我們可以把生產(chǎn)產(chǎn)品的行為分成了好多過程。iso9000培訓(xùn)心得3篇
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