【正文】 析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對學生的學習評價，既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。 20202021學年度第一學期教師工作總結(jié) 第四篇： 本學期，我繼續(xù)擔任六年級數(shù)學教學工作，認真學習教育教學理論，從各方面嚴格要求自己，積極向有經(jīng)驗的教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。對此，我狠抓學風，在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。 在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，讓學生多動手，從而加深理解掌握知識?！皩W高師，身正范”，這個道理古今皆然。逐步形成了一個校風好、學風濃的良好育人氛圍，受到了領(lǐng)導和群眾的好評。因此，在班主任工作中，我堅定“沒有愛就沒有教育”的信念，給學生一顆誠摯的愛心，用愛心點燃學生心中的希望之火。課后認真批改作業(yè)。遵紀守法，嚴以律己，服從組織的安排，對教育教學事業(yè)具有高度的事業(yè)心和責任感，認真履行崗位職責，盡職盡責做好本職工作。 三、訓練工作。 第三，講解要少而精。在2120年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎，在2120年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。 首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。 我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。在昌平鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。熱愛黨的教育事業(yè)，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。根據(jù)實際情況，精心地備好每一節(jié)課，上好每好每一節(jié)課，努力地向課堂的四十分鐘要質(zhì)量。 四、日常管理，傾注愛心 教育應(yīng)該是溫馨的、洋溢著濃濃的愛的氛圍。幾年來，我校學生都能做到團結(jié)友愛、勤奮好學、遵守紀律、敢于創(chuàng)新。 我始終認作一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因這是教師的立身之本。 增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，言簡意賅，深入淺出。教到老，學到老，才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。 在課后，不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。并認真細致地做好查漏補缺工作。但有少數(shù)幾個學生，因怕老師責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。 八、一份耕耘，一份收獲 經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。 走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。 二、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。我們把評價作全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作教師反思和改進教學的有力手段。 六、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。本人今后將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。組織好成人教育相關(guān)工作，各種名冊齊全。2011年12月，組織數(shù)學“有效課堂教學”研討會。認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作，一年來共完成了9期。6月，組織開展“亮我才藝，秀我風采――潯中中心小學’教師才藝展示’