【摘要】第4章銳角三角函數(shù)正弦和余弦第3課時余弦目標突破總結反思第4章銳角三角函數(shù)知識目標知識目標正弦和余弦1.結合正弦的定義,探究銳角的余弦的定義,并能在直角三角形中計算一個銳角的余弦值.2.通過對銳角的余弦值的分析,理解30°,45°,60°角的
2025-06-19 01:56
【摘要】第15課時《圖形的相似》單元復習鞏固提高精典范例(變式練習)第四章圖形的相似【例1】如圖,AD∥BE∥CF,AB=2,AC=6,DE=,則DF的長為.精典范例1.如圖,AB∥CD∥EF,AD:DF=3:2,BE=10,
2025-06-18 02:30
【摘要】作業(yè)本第1課時成比例線段(1)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共70分)1.延長線段AB到C,使BC=2AB,則AC:AB為()A.1:2B.2:1C.1:3D.3:1D作業(yè)本2.已知a
2025-06-18 02:35
【摘要】作業(yè)本第2課時成比例線段(2)第四章圖形的相似作業(yè)本一、選擇或填空題(每題10分,共40分)1:1843作業(yè)本二、解答題(每題15分,共60分)⒌已知3a=2b,5b=4c,求a:b:c的值.8:12:15作業(yè)本3(x+2y)
2025-06-18 02:28
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-12 06:37
【摘要】第十一課時因數(shù)與倍數(shù)整理與練習(1)教學內容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學五年級下冊第47~48頁整理與練習“回顧與整理”和“練習與應用”第1~7題。教學目標:,能找一個數(shù)的因數(shù)或倍數(shù),進一步認識質數(shù)和合數(shù);掌握2、5、3的倍數(shù)的特征,進一步認識偶數(shù)和奇數(shù);加深理解質因數(shù),能正確分解質因數(shù)。2.使學生能整理因數(shù)和倍
2024-11-21 04:12
【摘要】第十課時公倍數(shù)和最小公倍數(shù)練習教學內容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》五年級下冊第46頁練習七第11~14題,“你知道嗎”。教學目標:1.使學生進一步了解公倍數(shù)和最小公倍數(shù),掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的一般方法,能靈活運用方法正確地求最小公倍數(shù);認識兩個特殊關系數(shù)的最小公倍數(shù)的特點,并能利用特點求相應兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。2.使學生進一
【摘要】第十二課時因數(shù)與倍數(shù)整理與練習(2)教學內容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》五年級下冊第48~49頁整理與練習“練習與應用’’第8~12題,“探索與實踐’’第13~14題,“評價與反思”。教學目標:1.使學生進一步認識公因數(shù)和最大公因數(shù)、公倍數(shù)和最小公倍數(shù),能正確地求兩個數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù);能應用因數(shù)、倍數(shù)的知識解決簡單實際
【摘要】第一課時因數(shù)和倍數(shù)教學內容:蘇教版義務教育教科書《數(shù)學》五年級下冊第30~32頁例1、例2和“試一試”、例3和“試一試”“練一練”,第35頁練習五第1~4題。教學目標:1.使學生認識倍數(shù)和因數(shù),能判斷兩個自然數(shù)間的因數(shù)和倍數(shù)關系;學會找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法,能按順序找出100以內自然數(shù)的所有因數(shù),10以內自然數(shù)
2024-11-21 02:19