高二學(xué)生高中班主任評(píng)語(yǔ)(更新版)
【正文】 健航已經(jīng)是一個(gè)健康的、向上的孩子了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。而恰恰，你的成績(jī)很不理想。我總是寧愿相信你是個(gè)好孩子，你愛學(xué)習(xí)，你有責(zé)任心。同時(shí)課后也要抓緊些。相信你能行的。 ?。耗慊畈ㄩ_朗，樂觀堅(jiān)強(qiáng)，是同學(xué)們眼中的開心果。你關(guān)心集體，愿意為集體爭(zhēng)光。但老師覺得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些，因而成績(jī)?cè)诓粩嗤瞬?，希望能有所警醒，?zhēng)取下期能有所突破! 3. 本學(xué)期來(lái)，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級(jí)的各種工作安排。我送你三句話：三人行，必有我?guī)?、失去朋友的人將孤?dú)無(wú)援、勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切。你依然那么清純、可愛，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來(lái)臨時(shí)，我希望能更多的看到你的長(zhǎng)大，你的自律。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記一分辛苦一分才這句話，那你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機(jī)會(huì)。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動(dòng)，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼! 3. 書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會(huì)有更多展示自己各方面才能的機(jī)會(huì)，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實(shí)，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。其實(shí)，你有很多優(yōu)點(diǎn)，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長(zhǎng)處。有學(xué)習(xí)的愿望，但學(xué)習(xí)的自覺性不夠強(qiáng)，有時(shí)無(wú)法控制自己的行為，造成學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不太理想。 4. 老師對(duì)你印象特深的有兩點(diǎn)：一是你那藏在不起眼的外表下的善良豐富的心靈對(duì)同學(xué)朋友你總是那么無(wú)私熱情，作文中你那傳神的描寫、獨(dú)到的視角讓老師都好生佩服。你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭(zhēng)取在明年有所突破! 8. 有段時(shí)間，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。課堂吸收快，作業(yè)質(zhì)量高。感到欣慰的是，學(xué)習(xí)上，胡淇耀的成績(jī)一直在進(jìn)步，但是又要告訴你，你沒有用全力，你是個(gè)聰明的孩子，同時(shí)也能夠主動(dòng)要求自己上進(jìn)。張闖龍同學(xué)，一路走好! 13. XX：你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感，在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。努力吧，張建業(yè)。上課有時(shí)不專心聽課，思想上容易開小差，成績(jī)中等?；蛘哒f(shuō)你是個(gè)渴望上進(jìn)的孩子?！ ?. 陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，可見當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。你學(xué)習(xí)努力。作為紀(jì)律委員，工作中盡職盡責(zé)，能知錯(cuò)就改。但由于你的好動(dòng)，自習(xí)課上你總是注意力不太集中，特別是英語(yǔ)成績(jī)下滑太快。但學(xué)習(xí)上你卻有些瑕疵，上課坐飛機(jī)，神游在外。希望你能在新的一年里能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取在新的學(xué)年里有所突破!高二學(xué)生高中班主任評(píng)語(yǔ)
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