【正文】 ，希望的大門一定會向你敞開。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲，老師希望你能在學習上再接再厲，超越自我，抵御學習中的風寒,在全年級中再創(chuàng)輝煌。區(qū)別只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來。你是一個很負責謙和的好女孩。老師希望你能端正學習態(tài)度，勤奮學習，以取得進步。　　李普豪：熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學相處的原則。學習上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀律，但老師覺得你學習還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復習、預習工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師相信你是一個堅強的孩子，相信通過你的努力，一定會取得更好成績的。交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!　　1你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉沉默是金嗎?沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)?？朔W習上的困難，不斷向前進。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是馬虎粗心,不過老師想你很快會與它絕交，交上認真細心這個新朋友!你說是嗎?　　1你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的猴子吃西瓜還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的金雞叫天都,至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你累不累,你總是笑著說不累,孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步?！　∩罹拖翊蠛?，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌?！　≡谖业男哪恐?，你一向是那么快樂，那么生機勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手?！　?在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地?！　∧闶莻€很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細?！　∧愀挥谐瘹?，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我提心吊膽的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。　　1你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。你正直的人品，剛柔相濟的性格博得了大家的信任。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學期在語文上進步了。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績厲兵秣馬.　　李詩琪：在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。尊敬老師，團結同學。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。在數學能力測試競賽中卻一落千丈，這是在告訴你還沒有夯實基礎。對待學習，你認真踏實，積極上進。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎。同時，老師希望你能改進學習方法，多思考，多提問，以取得更好的成績。上課專心聽講，善于思考，能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。望你繼續(xù)努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。老師希望你在學習上多動腦，多思考，多提問，以提高學習效率。明天的燦爛，還要你今天去打造。但學習不夠努力，自修課時間利用率不高，作業(yè)有拖拉現象?！　?馬洋文：在老師的印象中，你是個文氣、誠實、質樸的好學生。你的一切都讓老師很放心。老師和同學都感謝你。作為團支書，老師認為還可以再潑辣些，再熱情些，對自己的要求還可再嚴格點。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度，認真完成值日生工作，尊師愛友。學習是一個量的積累過程，我們要戒驕戒躁，腳踏實地，然后才能學有所得。高一學生期末評語模板