高一下學期班主任工作總結三篇(更新版)
【正文】 是班主任工作的重要部分，主題課會是班主任對學生思想教育的主要途徑。 培養(yǎng)得力的班干部是班主任管理工作成功的關鍵，得力的班干部能主動落實好班級的日常管理工作，營造良好的學習氛圍。以下是我對本學期班主任工作進行的總結： 一、熱愛與尊重學生，教育學生尊師守紀，熱愛學習。信息時代中，學生接觸的信息量大面廣，因此，必要時我們也不妨向學生學習，師生共同進步。平時及時與學生交流，內(nèi)容包括多方面：學習問題、表現(xiàn)問題、思想壓力問題等等。民主的班級管理理念，不等同于帶來班級風氣的好轉。學生們在這一學期中都能團結友愛、同學關系融洽，共同進步。我在班級中明確提出，臨時班委工作時間是一個月，到時候，全班同學有所了解之后，根據(jù)每個人的表現(xiàn)情況，再選舉正式班委。 軍訓。高一下學期班主任工作總結三篇 篇一 這個學期我擔任高一（1）班的班主任。開學之初，主要是學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，學習學校的管理制度細則、文明班評比細則、文明宿舍評比細則，學習《高明四中安全教育讀本》，教育學生注意教室安全、實驗安全、體育課運動安全、校內(nèi)公共場所活動安全、交通安全、用電安全、學生傷害事故處理辦法等學校的相關管理制度，使學生在紀律上、生活上適應高中的學習與生活。接下來，我又分別與各個部門成員交待了工作方法和技巧。做任何事都貴在堅持，我也堅持天天抓，時時抓。這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用；反之，則危及班集體?；虼螂娫捲儐枴⒔涣骷皶r與學生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn)，及時解決問題。作為一名當代班主任，不僅要教育指導學生，還要及時更新自己的知識，改變觀念。按照學校教育教學工作的部署，有序地開展班主任的管理工作，把常規(guī)工作具體落到實處，積極向有經(jīng)驗的班主任學習請教，并在實踐中不斷積累經(jīng)驗與提高管理水平。 二、加大班干部的培養(yǎng)與管理力度，加強內(nèi)宿生管理，營造良好的學風班風。 三、有效開展主題課會，加強學生思想教育。班級的日常工作管理有序地進行，本學期內(nèi)宿生每個月都評為“文明宿舍”，各項衛(wèi)生評比優(yōu)秀，板報曾獲三等獎，學生尊師守紀，學習氣氛濃厚，在幾次的高一統(tǒng)一考試中都在平衡班中排在前列，各科任教師評價很好。 篇三 今年我擔任高一XX班的班主任。 當然，我還更以自身行動、學識去感化他們。 這一學期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。 另外，還和各任課教師溝通，了解學生的整體情況，反映學生的問題。 總而言之，我這一學期做的都是些婆婆XX的小事，但這些小事又關系著每個學生家庭的希望，事關整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞，影響深遠，責
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1